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- 根据下面提供的语境,回答后面的问题。 小明今年初三,星期三正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻...
- 结合语境,按要求回答问题。音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川...
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- 一天,住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说:“你家小林真刻苦,每天晚上12点多钟,我们都睡觉了,还听见她在练琴。” 徐阿姨...
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- 在下列语言环境中,说话最得体的一项是[ ]A、“精灵”文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说:“您的辅导课水平...
- 2003年10月15日—16日,我国“航天飞船载着航天英杨利伟,历时21小时环绕地球飞行14圈,安全着陆。神舟”五号的飞行成功,标志我...
- 根据提供的情景,补写下面的对话,做到简明、连贯、得体。(晚上,李娟正在复习功课,电话铃响了)“喂,哪位?”“你是娟娟吧?...
- 口语交际:按照口语交际的要求。选择最恰当的一项填入甲处括号内,然后将乙处人物对话补充完整。客人:服务员,我要退房。请...
- 对地震后的灾民进行心理安慰时,下面的话中不该说的一句是[ ]A、你的反应是遇到不寻常的事件时的正常反应。B、你还年轻,还能...
- 假如,你面对一位从地震灾区被解救出来的同龄人,他(她)已失去了亲人和不少朋友,一直处于伤痛和恐慌之中,如果从心理上给...
- 指出下面语段中,人物语言在得体方面存在哪些问题。某班学生去参加樱桃节,小A对看管樱桃园的老人说:“老大爷,我们是在百忙...