- 阅读材料:文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊...
- 分析下列示意图:图一 秦朝政治制度示意图 图二 美国政治制度示意图(近代西方典型的政治体制)请回答:(1)根据图一指出秦...
- 阅读材料,回答问题:材料一:(李斯)给秦始皇写了一封奏疏,要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常,流言遍布天...
- 在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动,有力的影响了人类历史的发展历...
- 研究历史离不开文字资料,文字是人类文明的重要见证。我国有文字可考的历史是从_________(朝代)开始的。秦始皇统一文字,把...
- 阅读下列材料,回答问题材料一:中国历代政权更替示意图(1)依据材料一并结合所学知识,指出我国古代史上结束了分裂割据局面...
- 阅读材料,完成下列要求:材料一:①“……今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。……。”——《史记》②“赐姓(该人物的姓氏是由皇帝赐予的...
- 统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后...
- 阅读下列材料,回答问题材料一:(丞相李斯说):“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守...
- 我国是一个统一的多民族国家,从秦朝到明清经历了一个建立、发展到巩固的历程。阅读材料,回答问题。材料一:(1)依据材料一...
- 知识归类,填充表格。自秦朝创立封建专制主义中央集权制度以来,多个朝代的统治者不断采取措施以强化君权。请根据所学知识,...
- 秦朝实行“焚书坑儒”,明朝实行“八股取士”,清朝大兴“文字狱”的共同目的是[ ]A.加强思想控制B.大力发展传统文化C.鼓励读书...
- 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:“臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者,医药卜筮种树之书。”“使御使悉案问诸生……犯...
- 清朝大兴“文字狱”与秦朝“焚书坑儒”的相同目的是[ ]A.防止人民反抗B.巩固君主专制C.压制知识分子D.加强思想控制
- 乾隆时内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的诗句,乾隆帝看后竟说:“加浊字于国号清之上,是和肺腑?”结果胡中藻和族人...