常见的词类活用类型：
1、名词活用为动词：
古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。

2、形容词活用为动词：
把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用，并表示与该性状相关的行为变化，这就是形容词活用为动词。

3、数量词活用为动词：
把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用，并表示与该数量相关的行为变化，这就是数量词活用为动词。

4、使动用法：
所谓使动用法，其动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。

5、动词的使动用法：
是指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作，而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作。

6、形容词的使动用法：
就是当形容词活用为动词后，主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态。

7、名词的使动用法：
就是当名词活用为动词后，主语使宾语所代表的人或物成为这个名词所代表的人或物。

8、意动用法：
其动词和宾语的关系，需要用“认为（或以为）宾语怎么样”的语言形式去理解或语译。

9、形容词的意动用法：
是主语在主观上认为宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。

10、名词的意动用法：
是主语把宾语所代表的人或物看作这个用作意动的名词所代表的人或物。

初中文言文词类活用汇总：
1.鞭数十，驱之别院。（《童趣》）
（名词活用为动词）：用鞭子打。
2.学而时习之，不亦说乎？《〈论语〉十则》
（时间名词用作状语）：按时。
3.温故而知新，可以为师矣。
（形容词用作名词）：A指旧的知识，学过的东西。  B指新的知识，新学的东西。
4.楼五架，窗扉皆洞开。
（名词作状语）：像洞一样。
5.父异焉，借旁近与之。（《伤仲永》）
（形容词作意动词）：感到惊异。
6.邑人可之，稍稍宾客其父。
（形容词作意动词）：认为……奇特、非凡。
7.父利其然也。
（名词作意动词）把……看作有利。
8.令作诗，不能称前时之闻。
（动词用作名词）：名声。
9.策勋十二转，赏赐百千强。（《木兰诗》）
（名词活用为动词）：登记。
10.会宾客大宴。（《口技》）
（名词用作动词）：举行宴会。
11.不能名其一处也。
（名词用作动词）：说出。
12.其一犬坐于前。（《狼》）
（名词活用为状语）：像狗一样。
13.一狼洞其中。
（名词活用为动词）：打洞。
14.意将隧入以攻其后也。
（名词活用为状语）：从隧道。
15.渔人甚异之，复前行。（《桃花源记》）
（形容词活用为动词）：以……为异或认为……奇怪。
16.山不在高，有仙则名。（《陋室铭》）
（名词活用为动词）：闻名，著名。
17.水不在深，有龙则灵。
（形容词活用作动词）：显出灵异。
18.斯是陋室，惟吾德馨。
（形容词活用为动词）：此处指居室的主人道德美好高尚，可译为有了芳馨。
19.无丝竹之乱耳。
（动词用作使动词）：使……受到扰乱。
20.无案牍之劳形。
（动词用作使动词）：使……感到劳累。
21.中轩敞者为舱，箬篷覆之。（《核舟记》
（名词用作状语）：用箬篷。
22.如鸣环，心乐之。
（动词的意动用法）：以……为乐。
23.石青糁之。
（名词用作动词）：原意是煮熟的米粒，在此用于代词“之”的前面，用作动词，即涂染。
24.卧右膝。
（使动用法）：使……卧，平放。
25.诎右臂支船。
（使动用法）：使……屈，弯曲。
26.而竖其左膝。
（形容词用作使动）：使……竖，竖起。
27.居右者椎髻仰面。
（名词用作动词）：梳着椎形发髻。
28.故人不独亲其亲。（《大道之行也》）
（第一个“亲”意动用法）：以……为亲。
29.故人不独亲其亲，不独子其子。
（第一个“子”意动用法）：以……为子。
30.故外户而不闭。
（名词用作状语）：从外面。
31.虽乘奔吁御风不以疾也。（《三峡》）
（动词用作名词）：善跑的马。
32.春冬之时，则素湍绿潭。
（形容词用作名词）：急流。
23.则素湍绿潭，回清倒影。
（形容词用作名词）：清波。
24.每至晴初霜旦。
（名词用作动词）：结霜。
25.饮食百物皆倍穹常时。(《观潮》)
（形容词用作动词）：高过。
26.手自笔录，计日以还。
（名词用作状语）：用笔。
27.浙江之潮，天下之伟观也。
（动词用作名词）：景象。
28.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
（动词用作名词）：马。
29.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
（名词用作动词）：树立，举。
30.问其姓氏，是金陵人，客此。（《湖心亭看雪》）
（名词用作动词）：客居。
31.与余舟一芥。
（名词作状语）：像小草一亲的微小。
32.从流飘荡，任意东西。（《与朱元思书》）
（名词作状语）；向东或向西。
33.从小丘西行百二十步。（《小石潭记》）
（名词用作状语）：向西。
34.负势竞上，互相轩邈。
（形容词用作动词）：A指（争着往）高外；B指（争着往）远处。
35.先生不知何许人也，亦不祥其姓字。（《五柳先生传》）
（形容词用作动词）；（详细地）知道。
36.亲旧知其如此，或置酒而招之。
（形容词用作名词）：亲戚朋友。
37.衔觞赋诗，以乐其志。
（形容词用作动词）：使……乐。
38 .辱于奴隶人之手。（《马说》）
（形容词用作动词）：辱没。
39.一食或尽粟一石。
（形容词用作动词）：吃完。
40.策之不以其道。
（名词用作动词）：鞭策（用鞭子打），驱使。
41.食马者不知其能千里而食也。
（数词用作动词）：行千里。
42.食之不能尽其材。
（形容词的使动用法）：使……尽，竭尽。
43.戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。（《送东阳马生序》）
（名词用作动词）：挂在腰间（腰间挂着）
44.余则袍敝衣处其间。
（名词用动词）：穿着旧棉袄，破衣服。
45.每假借于藏书之家，手自笔录。
（名词用作动词）：动手。

通假字类型:
通假字，有广义、狭义之分。广义通假字，包括古今字、异体字和通假字。
1.古今字：古已有之，今又造字。新字成为长期工。如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”，为“暮”之古字，被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思，故又造“暮”字。
2.异体字：是指读音、意义相同，但写法不同的汉字。如“泪”和“涙”，“睹”和“覩”。
3.通假字：音同本字，借来一用。借来的字只能作为临时工。如“蚤”与“早”；如“当”与“倘”。其特点是“因音通假”。因为古代的字很贫乏，所以用有限的字来表达意思。

通假字一般有三种情况：
同音替代：“治天下者，审所上而已”（《汉书》）“上”是“尚”的借字，崇尚之义。
音近替代：“距关而毋内诸侯”（《史记?鸿门宴》）“内”与“纳”音近，故相通。
形近替代：“言战者多，被甲者少也”（《韩非子?五蠹》：“》）“被”与“披”形近，且有同一构件“皮”而通。

初中常见通假字汇总：
一、
1、项为之强 “强”（jiāng） 通“僵” 《闲情记趣》

2、不亦说乎 “说”（yuè） 通“悦” 《〈论语〉十则》

3、诲女知之乎 “女”（rǔ） 通“汝” 《〈论语〉十则》

4、不知为不知，是知也 “知”（zhì） 通“智” 《〈论语〉十则》

5、一切乌有 “乌”（wū） 同“无” 《山市》

6、裁如星点 “裁”（cái） 同“才” 《山市》

7、尊君在不 “不”（fǒu） 通“否” 《陈太丘与友期行》

8、日扳仲永环谒于邑人 “扳”(bān) 通“攀” 《伤仲永》

9、贤于材人远矣 “材”(cái) 通“才” 《伤仲永》

10、对镜帖花黄 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

11、卿今当涂掌事 “涂”通“途”(tú)《孙权劝学》

12、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》

13、孰为汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》

14、满坐寂然 “坐”(zuò) 通“座” 《口技》

15、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》

二、
1、便要还家，设酒杀鸡作食。 "要"，通“邀”，邀请。《桃花源记》

2、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 “有”，通“又”，用来连接整数和零数。《核舟记》

3、卧右膝，诎右臂支船。 “诎”，通“屈”，弯曲。《核舟记》

4、左手倚一衡木。 “衡”，通“横”。《核舟记》

5、虞山王毅叔远甫。 “甫”，通“父”，男子美称，多赋予字之后。《核舟记》

6、盖简桃核修狭者为之。“简”通“拣”，挑选。《核舟记》

7、选贤与能，讲信修睦。 “与”，通“举”。《大道之行也》

8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。“ 矜”，通“鳏”，老而无妻的人。《大道之行也》

9、荡胸生曾云，决眦入归鸟。 “曾”，通“层”。《望岳》

10、两岸连山，略无阙处。 ”阙“，通“缺”，中断。《三峡》

三、

1、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。“ 转”，通“啭”，鸟叫声。《与朱元思书》

2、经纶世务者，窥谷忘返。 “反”，通“返”。《与朱元思书》

3、疏条交映、有时见日。 “见”，通“现”，露出。《与朱元思书》

4、食马者不知其能千里而食也。“ 食”，通“饲”，喂。《马说》

5、才美不外见。 “见”，通“现”，表现。《马说》

6、食之不能尽其材。“ 材”，通“才”，才能。《马说》

7、其真无马邪 ！ “邪”，通“耶”，表疑问，相当于“吗”。《马说》

8、四支僵劲不能动。 “支”，通“肢”。《送东阳马生序》

9、同舍生皆被绮绣。 “被”，通“披”，穿。《送东阳马生序》

10、政通人和，百废具兴。“具”，通“俱”，全，皆。《岳阳楼记》

11、属予作文以记之。 “属”，通“嘱”，嘱托。《岳阳楼记》

12、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。“羞”，通“馐”，美味的食物，“直”，通“值”。《行路难》

四、

1、为天下唱，宜多应者。 “唱”，通“倡”，首发。《陈涉世家》

2、固以怪之矣。 “以”，通“已”。《陈涉世家》

3、将军身被坚执锐。“ 被”，通“披”。《陈涉世家》

4、以君为长者，故不错意也。“ 错”，通“措”。《唐雎不辱使命》

5、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，“ 仓”，通“苍”。《唐雎不辱使命》

6、欲信大义于天下。“ 信”，通“伸”，伸张。《隆中对》

7、自董卓已来，豪杰并起。“ 已”，通“以”。《隆中对》

五、

1、公输般诎。 “诎”，通“屈”，理屈。《公输》

2、寡助之至，亲戚畔之。“ 畔”，通“叛”，背叛。《得道多助，失道寡助》

3、所以动心忍性，曾益其所不能。“ 曾”，通“增”，增加。《生于忧患，死于安乐》

4、困于心衡于虑，而后作。 “衡”，通“横”，梗塞，不顺。《生于忧患，死于安乐》

5、入则无法家拂士， "拂"，通“弼”，辅佐。《生于忧患，死于安乐》

6、故患有所不辟也。 "辟"，通“避”，躲避。《鱼我所欲也》

7、万钟则不辩礼仪而受之， 辩 ，通“辨”，辨别。《鱼我所欲也》

8、所识穷乏者得我与。" 得"，通“德”，恩惠；与，通“欤”，语气助词。《鱼我所欲也》

9、乡为身死而不受。 "乡"，通“向”，从前。《鱼我所欲也》

10、小惠未偏，民弗从也。" 偏"，通“遍”，遍及，普遍。《曹刿论战》

11、寒暑易节，始一反焉。 "反"，通“返”，返回。《愚公移山》

12、甚矣，汝之不惠。 "惠"，通“慧”，聪明。《愚公移山》

13、一厝朔东，一厝雍南。 "厝"，通“措”，放置。《愚公移山》

14、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。陇通“垄”，高地。断，隔绝。即垄断，山冈高地。《愚公移山》

15、子墨子九距之。通“拒”，抵挡。《公输》

16、子墨子之守圉有余。圉，通“御”，抵挡。 《公输》

文言文文体分类：
中国历代学者对于文体都有不同的分类法。
魏晋南北朝：
魏晋南北朝，是文体分类研究的开始，相关著作有曹丕的《典论·论文》、李充的《翰林论》、挚虞的《文章流别志论》、刘勰的《文心雕龙》、昭明太子主导的《昭明文选》等。其中《典论·论文》将文体分为4类：
奏议
书论
铭诔
诗赋
而《昭明文选》是一本分类很繁杂的选集，将所选的文章分成37类之多。

明朝：
明朝的吴讷著《文章辨体》、徐师曾著《文体明辨》，清朝姚鼐编《古文辞类纂》，都是讨论文体的重要著作。
其中《古文辞类纂》将文体分为13类：
论辨
序跋
奏议
书说
赠序
诏令
传状
碑志
杂记
箴铭
颂赞
辞赋
哀祭

现代：
由郭锡良等人编著的《古代汉语》修订本中分析，文体分类有三种标准：
依语言形式分、依内容分、依应用范围分。依语言形式，《古代汉语》先将古代文体分为3大类：
散文
韵文：包括诗词歌赋、铭箴颂赞
骈文：讲究平仄对仗却不押韵，不能归于散文也不能归于韵文，自成一类
在此分类之下，古典散文又可以分为4类：
史传文
说理文
杂记文
应用文

文言文与现代文比较: