在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探,初中三年级,物理试题,电能的概念考点,好技网

单选题

在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探究中使用了“转换法”的是

A．探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少

B．探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变

C．探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数

D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变

本题信息：物理单选题难度一般来源:未知

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本试题 “在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探究中使用了“...” 主要考查您对
电能的概念
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电能的概念

概念:
电能，是指电以各种形式做功(即产生能量)的能力。

电能的单位:
电能单位是“度”，它的学名叫做千瓦时，符号是kW·h。在物理学中，更常用的能量单位（也就是主单位，有时也叫国际单位）是焦耳，简称焦，符号是J。它们的关系是：1kW·h=3.6×10⁶J 电能公式：W=UIt=Pt 根据欧姆定律（I=U/R）可以进一步推出：W=I²Rt=U²t/R

电能的转化:
点亮小灯泡，电能转化为光能；给电热器通电，电能转化为内能；给小电动机通电，电能转化为机械能。可见，电能可以转化成其他形式的能.

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