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初中三年级物理

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    物理课外小组为了研究液体对容器底部的压力与液体重力及容器形状的关系,同学们特意找了一些大小、形状各异(直筒形、开口大、开口小)的容器,他们先测出每个容器的底面积,实验时,在各个容器中都盛有同种液体,用仪器测量出各个容器底部所受到的压强,再计算出容器底部所受到的压力,记录的实验数据如表一和表二所示:
    (1)分析比较表一中的数据可知:______________________________;
    (2)分析比较表二中的数据可知:液体对容器底部的压力_______等于液体的重力。(选填“一定”或“不一定”)
    (3)综合分析、比较表一、表二中的数据,还可得出关于同种液体对容器底部的压力的结论是:__________________________________________________。
    表一  

    表二

    本题信息:2009年北京模拟题物理实验题难度一般 来源:邵平平
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本试题 “物理课外小组为了研究液体对容器底部的压力与液体重力及容器形状的关系,同学们特意找了一些大小、形状各异(直筒形、开口大、开口小)的容器,他们先测出每...” 主要考查您对

液体压强的特点

压力的定义

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  • 液体压强的特点
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液体压强定义:
液体容器底、内壁、内部的压强称为液体压强,简称液压。
产生原因:
①液体受到竖直向下的重力作用,对支撑它的容器底部产生压力和压强
②液体没有固定的形状,能够流动,对限制它流动的容器的侧壁产生压力和压强
③液体内部各相邻部分之间互相挤压,液体内部向各个方向都有压强

特点:
液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大
定义、单位:
垂直作用在物体表面上的力叫压力。用F来表示,单位是牛(N)。


压力产生的条件:
只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。如图所示,静止在水平地面上、紧挨墙角的小球,由于墙与小球之间无挤压作用,因而它们之间不存在压力。

方向:

     压力的方向与受力物体的表面即支撑面互相垂直且指向受压物体。例如按图钉(图),其方向可以与墙面垂直,与天花板垂直,也可以与水平桌面垂直,无论这个面如何放置,压力的方向总是要与接触面垂直的.这是压力和其他力的一个区别。

大小:压力并不都是由重力产生的,因此压力的大小并不一定与重力大小相等,有时甚至无关。

作用点:在受压物体的接触面上。例在图中画出沿斜面向下滚动的小球对斜面压力的示意图(压力是指垂直压在物体表面上的力)。
压力与重力的区别和联系:
重力 压力
定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体表面上的力
产生原因 由于地球的吸引而产生 由于物体对物体的挤压而产生
方向 总是竖直向下 垂直于受压面且指向被压物体
作用点 物体的重心 在受压物体的表面
施力物体 地球 对受力物体产生挤压作用的物体
联系 在通常情况下,静止在水平地面上的物体,其重力等于物体对地面的压力
注意点 压力不一定是由于物体受到重力而产生的。物体由于受到重力的作用,可以产生压力,但压力的大小不一定等于物体的重力


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