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初中二年级物理

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  • 实验题
    小红同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与那些因素有关.

    ①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静置,如图甲所示.
    ②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.已知不同质量的两个小球从同一高度滚下到达水平面时,具有相同的速度.上述甲、乙两组试验中:
    (1)本实验运用了两种研究方法:一是    法,二是转换法;
    (2)选用图甲探究的是动能与速度的关系,得出的结论                    
    (3)选用图乙探究的是动能与质量的关系,得出的结论                    

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “小红同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与那些因素有关.①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜...” 主要考查您对

动能和势能的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 动能和势能的应用
动能和势能的应用:
(1)水轮发电机,将水下落的重力势能转化成轮子的动能,从而带动线圈在磁场中转动,产生感应电流,通过导线传出去,完成发电
(2)撑杆跳,将助跑时的动能装化成重力势能,使人升高
(3)秋千,是动能和重力势能互相转化的结果
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