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高中三年级语文

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    阅读下面的文言文,完成下列各小题。
    拟论姚莹功罪状
    (清)鲁一同
    守边之士,皆威信千里,坐摧强寇。用之则边境安,舍之则戎心启。故延寿不赏,汉臣寒心;道济见杀,宋疆日蹙。何者?忠孝勇猛之士,敌人所构忌,谗间所由横生,徒以纤芥之间,卒絓吏议,使折冲奇士旋踵及身,为世深戒,诚可痛也!
    窃见前台湾道姚莹,忠勤文武,守边数年,横塞夷虏之冲。虏尝三犯之,摧败夺气以去。军兴以来,南接广闽,北连江浙,失地丧师者骈肩望于道。台湾地广不过一大郡,卒不过千人,其所摧陷,足以暴白于天下矣。
    往者和议初成,佥谓可恃。厦门旋覆,浙东再躏。准今视昔,和之不可信可见于此矣。今信逆虏反复之说,轻折捐命之臣,摧败士气,为夷复仇。
    夷自定海以来,小入覆军,大入夺城,焚杀淫掠,动以万计。就如逆虏失风被剿,送死东陲,亦足以雪数年之深耻,偿士卒之冤痛。
    奉命守土,惟敌是求。皇上天容地载,沛大恩于上;诸臣守义,死节于下。以守则固,以和则久。国体事机,亦无损缺。臣见其功,未见其罪。
    窃料夷人张其凶暴咆哮中国深入腹地得而不有非有余力而不肯施技止此也使边将皆如莹等出万死不一顾返之计纵不百全胜负之理亦当相较或未易量。
    今怵其诡说,变易有功之臣。莹等一去,海外孤危。后有来者,避畏吏议,孰敢击贼?边吏解体,辱军之将有所饰其耻,率相委而去。东南之祸未有艾也。
    且国家诛诸将以委城,而罪莹以敢战。进退之义,臣未得其中。谓宜湔雪莹罪,激励有功,以劝来者。
    谨状。
    【注】①姚莹,台湾兵备道,曾带兵击败入侵的英军。事后,英政府对清政府施加压力,要求严惩姚莹。朝廷迫于压力将姚莹革职。②延寿,是甘延寿,他是西汉末年的将军。③道济,是檀道济,他是南朝名将。④絓:触犯,影响。
    小题1:对下列句子中加点词的解释,正确的一项是             (3分)
    A.敌人所构忌构造
    B.轻折捐命之臣捐助
    C.东南之祸未有艾也停止
    D.激励有功,以劝来者劝说
    小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是       (3分)

    A.
    B.
    和之不可信可见于此矣往者和议初成

    C.
    D.
    沛大恩于上后有来者,避畏吏议舍之则戎心启敌人所构忌
    以守则固辱军之将有所饰其耻
    小题3:下列句子中,都是表现姚莹“功绩”的一组是             (3分)
    ①横塞夷虏之冲
    ②失地丧师者骈肩望于道
    ③逆虏失风被剿,送死东陲
    ④皇上天容地载,沛大恩于上
    ⑤其所摧陷,足以暴白于天下矣
    ⑥谓宜湔雪莹罪
    A.①④⑥B.①③⑤C.②③⑥D.②④⑤
    小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是         (3分)
    A.作者认为得力的守边大臣往往会受到敌人的陷害,朝廷要保持清醒的头脑,不要因敌人的离间,轻易惩罚他们。
    B.作者认为姚莹凭借台湾的狭小地方、弱小的军事力量,在对抗敌人的侵略中取得了重大的军事胜利,值得敬佩。
    C.从历史上看来,外来侵略者提出的和谈都是不可相信的,那些和谈不过是为了进行更大侵略的缓兵之计而已。
    D.作者在文中替因抗敌被治罪的姚莹进行申诉,指出朝廷赏罚失宜,建议应洗雪功臣的冤屈,激励有功之人。
    小题5:断句和翻译。(10分)
    (1)用“/”给下面的文段断句。(3分)
    窃料夷人张其凶暴咆哮中国深入腹地得而不有非有余力而不肯施技止此也使边将皆如莹等出万死不一顾返之计纵不百全胜负之理亦当相较或未易量
    (2)翻译下面的句子。(7分)
    ①今怵其诡说,变易有功之臣。(3分)
    ②且国家诛诸将以委城,而罪莹以敢战。(4分)

    2答案


    小题1:C
    小题1:B
    小题1:B
    小题1:C
    小题1:(1)窃料夷人张其凶暴/咆哮中国/深入腹地/得而不有/非有余力而不肯施/技止此也/使边将皆如莹等(/)出万死不一顾返之计/纵不百全/胜负之理/亦当相较/或未易量/
    (2)①现在恐惧敌人不符合事实的话,将有功之臣说成有罪之臣。
    ②如果国家因抛弃城池处罚众将, (却)又因敢于作战而降罪姚莹。