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初中物理

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    小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千.她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一交的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相’同.那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
    A.可能与秋千摆动的幅度有关;
    B.可能与秋千和人的质量有关;
    C.可能与秋千吊绳的长度有关.
    她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材.实验装置如图甲所示.
    (1)实验器材中还应该有:______.
    实验次数 摆幅(m) 小球质量(kg) 摆长(m) 时间(s)
    1 0.1 0.03 0.8 1.8
    2 0.1 0.04 0.8 1.8
    3 0.2 0.04 0.8 1.8
    4 0.2 0.04 1 2.0
    (2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与______有关,该实验所用的科学探究方法是:______.
    (3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示.若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应______1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
    (4)不计空气阻力及线与铁钉的摩擦.摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上?______(选填:“是”或“不是”).原因是:______.
    魔方格

    本题信息:2011年贵阳物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千.她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一交的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人...” 主要考查您对

速度及其单位换算

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  • 速度及其单位换算

定义:物体在单位时间内通过的路程。

速度的单位:国际单位制中,速度的单位是 “米/秒”.符号是“m/s”;交通运输中常用单位是“千米/时”,符号是“km/h”。“m/s”与“km/h”的换算为1m/s=3.6km/h
常见的换算关系有:
1m/s=3.6km/h,5m/s=18km/h
10m/s=36km/h,15m/s=54km/h
20m/s=72km/h,25m/s=90km/h


速度的物理意义:
速度这一物理量的物理意义是紧扣定义的,因为速度等于单位时间内经过的路程,某汽车匀速直线运动的速度是15m/s,则表示的物理意义是:每秒钟汽车通过的路程为15m。
注意:千万不要写作:每秒钟汽车通过的路程是15m/s。
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