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初中二年级生物

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    (11分)下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
    ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
    ③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
    (1)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是                     
    (2)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
                                
    (3)在实验过程中选取两套培养皿的目的是                        
    (4)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿     中的没有菌落生长。
    (5)真菌的结构包括                                  四部分,根据组成身体的细胞数量的多少可以分为                          两类。真菌与细菌的区别在于细菌没有                   

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本试题 “(11分)下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温...” 主要考查您对

细菌和真菌的分布

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  • 细菌和真菌的分布
菌落:
一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

细菌和真菌的分布:
细菌和真菌的种类多、分布广。

细菌和真菌的生存条件:
(1)一定的水分和适宜的温度。
(2)绝大多数细菌和真菌需现成的有机物作为营养。
(3)不同种类还需特定的生存条件。例如有些细菌生活中需要氧气,称为好氧细菌;有些细菌在有氧条件下生命活动会受到抑制,称为厌氧细菌。
细菌的菌落的特征:
细菌的菌落特征各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征,一般细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥。

真菌的菌落的特征:
真菌的菌落一般比细菌的菌落大几倍或几十倍,较厚、不透明,具有一定的颜色。霉菌的菌落较大.常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有的呈红、黄、黑、褐、绿等颜色。

培养细菌和真菌的一般特征:
配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养。
细菌和真菌知识梳理:


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