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初中三年级物理

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    通电螺线管的周围的磁场跟 _________ 相似,放入铁芯后磁性会大大增强,其原因是铁芯被 _________ 也有了磁性.我们把带有铁芯的通电螺线管称为 _________
    本题信息:2010年同步题物理填空题难度一般 来源:王素娟(初中物理)
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本试题 “通电螺线管的周围的磁场跟_________相似,放入铁芯后磁性会大大增强,其原因是铁芯被_________也有了磁性.我们把带有铁芯的通电螺线管称为_________.” 主要考查您对

磁化

通电螺线管的磁场

电磁铁的定义

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 磁化
  • 通电螺线管的磁场
  • 电磁铁的定义

磁化:
使原来没有磁性的物体带上磁性的过程,叫磁化.

软磁体和永磁体:
铁棒被磁化后,其磁性很容易消失,称为软磁体。钢棒被磁化后,其磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体。因为钢具有长期保持磁性的性质,所以永磁体常常用钢来制作


磁化原理:
     磁性材料里面分成很多微小的区域,每一个微小区域就叫一个磁畴,每一个磁畴都有自己的磁距(即一个微小的磁场)。一般情况下,各个磁畴的磁距方向不同,磁场互相抵消,所以整个材料对外就不显磁性。当各个磁畴的方向趋于一致时,整块材料对外就显示出磁性。
   
     所谓的磁化就是要让磁性材料中磁畴的磁距方向变得一致。当对外不显磁性的材料被放进另一个强磁场中时,就会被磁化,但是,不是所有材料都可以磁化的,只有少数金属及金属化合物可以被磁化。


消磁:
当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,例如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失,这个过程就称为消磁。
通电螺旋管:
    通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。但是,在通电螺线管内部的磁场方向是从螺线管的南极指向北极。通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。

通电螺线管的磁极极性可用安培定则(右手螺旋定则)来判定:
   用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,如图所示。

记忆方法:
以通电螺线管正面电流为例,电流向上,N极在左端,电流向下,N极在右端,便于记忆,可简化为”上左,下右”。

通电螺线管绕线方法及其画法:
    要画通电螺线管的绕线,需要抓住两点:
第一点:找准起点
     起点非常重要,如果第一根线画错了,那么答案正好相反。在绕制时,可按“正上左N,正下右N”的原则,意思是如果向上的电流在螺线管正面,那么左边是 N极;如果向下的电流在螺线管正面,那么右边是 N极。
第二点:抓住终点
     最后一根线是从正面绕过去接导线,还是从反面绕过去接导线,如果画错了,会导致导线衔接不上,出现错误。解决结尾问题,可采用“二一,一二”原则。
①意思是出线和入线在螺线管的两侧(即螺线管上下都有导线),则在同一面上(同正面或同反面),如甲图所示。
②如乙图所示,出线和人线在螺线管的一个侧面上(都在上面或都在下面),则出线和入线会分布在螺线管两个面上(一个正面,一个反面)。


定义:
通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。即电磁铁就是内有铁芯的通电螺旋管。

优点:
磁性的有无由电流通断来控制;磁性的强弱由电流的大小来改变;极性由变换电流的方向来改变。

用途:
电磁起重机、电铃、电磁继电器、听筒等。


磁场方向判断:
电磁铁的磁场方向可以用安培定则来判断。
(1)通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流方向,四指指向通电直导线周围磁力线方向。
(2)通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
电磁铁:
利用电流的磁效应,使软铁具有磁性的装置。
(1)将软铁棒插入一螺线形线圈内部,则当线圈通有电流时,线圈内部的磁场使软铁棒磁化成暂时磁铁,但电流切断时,则线圈及软铁棒的磁性随着消失。

(2)软铁棒磁化后所生成的磁场,加上原有线圈内的磁场,使得总磁场强度大为增强,故电磁铁的磁力大于 天然磁铁。

(3)螺线形线圈的电流愈大,线圈圈数愈多,电磁铁的磁场愈强。