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高中三年级物理

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  • 实验题
    (18分)
    (1)如图9所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。

    ①下列说法中不符合本实验要求的是        。(选填选项前面的字母)
    A.入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的赢径必须相同
    B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
    C.安装轨道时末端必须水平
    D.需要的测量仪器有天平和刻度尺
    ②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为。已知入射球的质量为,靶球的量为,如果测得近似等于       ,则可认为成功验证了碰撞中的动量守恒。
    (2)用一段长为80cm的金属丝做“测定金属的电阻率”的实验。
    ①用多用表粗测电阻丝的电阻,结果如图10所示,由此可知电阻丝电阻的测量值约为
                    

    ②用螺旋测微器测量金属丝的直径,结果如图11所示,由此可知金属丝直径的测量结果为
          mm。

    ③在用电压表和电流表测金属丝的电阻时,提供下列供选择的器材:
    A.直流电源(电动势约为4.5V,内阻很小)
    B.电压表(量程0~3V,内阻约3k
    C.电压表(量程0~15V,内阻约15k
    D.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.125
    E.电流表(量程0~3A,内阻约0.025
    F.滑动变阻器(阻值范围0~15,最大允许电流1A)
    G.滑动变阻器(阻值范围0~200,最大允许电流2A)
    H.开关、导线。
    要求有较高的测量精度,并能测得多组数据,在供选择的器材中,电流表应选择     ,电压表应选择     ,滑动变阻器应选择     。(填字母代号)
    ④根据上面选择器材,完成图12中实验电路的连接。

    本题信息:物理实验题难度较难 来源:未知
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本试题 “(18分)(1)如图9所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。①下列说法中不符合本实验要求的是 。(选填选项前面的字母)A.入射球比靶球质量大或者小均可,...” 主要考查您对

平抛运动

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 平抛运动

平抛运动的定义:

将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动。


平抛运动的特性:

以抛出点为坐标原点,水平初速度V0,竖直向下的方向为y轴正方向,建立如图所示的坐标系,在该坐标系下,对任一时刻t:

①位移
分位移(水平方向),(竖直方向);
合位移(φ为合位移与x轴夹角)。
②速度
分速度(水平方向),Vy=gt(竖直方向);
合速度(θ为合速度V与x轴夹角)。
③平抛运动时间:(取决于竖直下落的高度)。
④水平射程:(取决于竖直下落的高度和初速度)。


类平抛运动:

 (1)定义当物体所受的合外力恒定且与初速度垂直时,物体做类平抛运动。
 (2)类平抛运动的分解方法
  ①常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动,两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性。
  ②特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度分解为,,初速度分解为,然后分别在x、y方向上列方程求解。
(3)类平抛运动问题的求解思路
根据物体受力特点和运动特点判断该问题属于类平抛运动问题——求出物体运动的加速度——根据具体问题选择用常规分解法还是特殊分解法求解。
(4)类抛体运动
当物体在巨力作用下运动时,若物体的初速度不为零且与外力不在一条直线上,物体所做的运动就是类抛体运动。
在类抛体运动中可采用正交分解法处理问题,基本思路为:
 ①建立直角坐标系,将外力、初速度沿这两个方向分解。
 ②求出这两个方向上的加速度、初速度。
 ③确定这两个方向上的分运动性质,选择合适的方程求解。


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