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初中三年级物理

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  • 实验题
    某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图

    物理量    次数
    1
    2
    3
    钩码重G/N
    4
    4
    6
    钩码上升高度h/m
    0.1
    0.1
    0.1
    绳端拉力F/N
    1.8
    1.4
    2.4
    绳端移动距离s/m
    0.3
    0.5
    0.3
    机械效率η
    74%
     
     
     
    (1)将表中数据补充完整。(百分号前保留整数)
    (2)通过表中数据可分析出实验1是用   (选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用     (选填“甲”或“乙”)图做的实验.
    (3)分析比较表中实验1和实验2的数据,可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率          
    (4)比较实验     和实验      (填序号)可得结论:使用同一滑轮组,            ,可以提高滑轮组的机械效率。

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图物理量 次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移...” 主要考查您对

机械效率的计算

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 机械效率的计算
机械效率的定义:
有用功跟总功的比值叫做机械效率;

计算公式:
η=
机械效率的意义:
(1)机械效率的功率是标志机械做功性能好坏的物理量,机械效率越高,这个机械的性能越好。

(2)机械效率的高度并不决定使用机械是省力还是费力,效率高只说明有用功在总功所占的比例;省力还是费力是指做一定的有用功时,所用动力的大小。机械效率高不一定省力。
功,功率和机械效率的比较:
物理量 物理意义 定义 符号 公式 单位 说明
做功即能量的转化 有力作用在物体上,并且物体在力的方向上移动了一段距离,就说力对物体做了功 W W=Fs J l. 功率大小由功和时间共同决定,单独强调某一方面是错误的 2.功率和机械效率是两个不同的物理量,它们之问没有直接关系
功率 做功快慢 单位时间内完成的功 P W(国际单位)
kW,MW(常用单位)
机械效率 反映机械性能的物理量 有用功占总功的总值 η

汽车的机械效率和功率:
    机械效率与功率是两个完全不同的概念。
    这两个物理量是从不同方面反映机械性能的,它们之间没有必然的联系。
    功率大表示机械做功快;机械效率高表示机械对总功的利用率高。功率大的机械不一定机械效率高。内燃机车功率可以达到几千千瓦,但效率只有30%r~ 40%,反之,机械效率高的机械功率不一定大。安装在儿童玩具汽车里的电动机效率可达80%,但功率却只有凡瓦特。
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