返回

高中二年级生物

首页
  • 单选题
    下列关于生物群落的理解中,不正确的是
    [     ]

    A.生态环境越优越,组成群落的物种数就越多
    B.一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落
    C.生物的种类越丰富,群落的丰富度越大
    D.任何群落都有一定的空间结构,呈垂直分布或水平分布
    本题信息:2011年同步题生物单选题难度一般 来源:姚瑶
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “下列关于生物群落的理解中,不正确的是[ ]A.生态环境越优越,组成群落的物种数就越多B.一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落C.生物的种类越丰富,群落的丰...” 主要考查您对

群落的结构

群落的概念

群落的物种组成和优势种

物种的丰富度

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 群落的结构
  • 群落的概念
  • 群落的物种组成和优势种
  • 物种的丰富度

群落的结构:

1.群落结构形成原因及意义
(1)原因:群落中,各个种群分别占据不同的空间;是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。
(2)意义:有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。
2.群落的结构
(1)垂直结构:在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。
意义:植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象(垂直结构)。
例①森林的垂直结构
    ②在水域生态系统中,垂直分布也是很明显的
(2)水平结构:群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。
意义:水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布


易错点拨:

1、森林植物的垂直分布主要与光照有关;森林动物的垂直分布主要与食物有关。
2、水生动物的分层与阳党、温度、食物和含氧量等有关。
3、高山植物的垂直分布主要与温度有关。


知识拓展:

1、时间结构:群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。群落物种组成的昼夜变化是明显的。白天在开阔地有各种蝶类、蜂类和蝇类活动,而一到夜晚,便只能看到夜蛾类和螟蛾类昆虫了。群落的季节变化也很明显。群落的季节性也决定于植物与传粉动物之间的协同进化过程。
群落的概念:

1、概念:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。它包括该地区所有动物、植物、微生物等。
2、群落水平研究的问题
①研究对象:同一时空内不同种群的集合体。
②研究问题:物种组成(即丰富度和优势种)、种间关系、群落演替、群落的空间结构、各种群占据的位置、群落的范围和边界等问题。
知识拓展:

群落水平研究的问题
①研究对象:同一时空内不同种群的集合体。
②研究问题:物种组成(即丰富度和优势种)、种间关系、群落演替、群落的空间结构、各种群占据的位置、群落的范围和边界等问题。
群落的物种组成和优势种:

1、群落的物种组成
(1)研究意义:物种组成是决定群落性质最重要的因素,也是鉴别不同群落类型的基本依据。
(2)丰富度
①概念:群落中物种数目的多少称为丰富度。
②特点:不同群落的物种丰富度不同,其规律为:从热带到两极,物种丰富度减小;随海拔高度增加,物种丰富度减小;随水深增加,物种丰富度减小;森林的物种丰富度高于草原。
2、优势种:是指群落中占优势的种类,它包括群落每层中在数量、体积上最大、对生境影响最大的种类。优势种具有高度的生态适应性,它常常在很大程度上决定着群落内部的环境条件,因而对其他种类的生存和生长有很大影响。
3、优势种的主要识别特征是它们的个体数量多,通常都会占有竞争优势,并能通过竞争来取得资源的优先占有地位。优势种也常在群落中占有持久不变的优势。湖泊富营养化常常会改变浮游植物群落的优势状况,湖泊的这种人为“施肥”对湖泊中的常见种一般不会产生太大影响,却能使原来的稀有种数量很快增加,直到发展为优势浮游植物为止。
物种、种群与群落的比较:

物种 种群 群落
概念 在自然状态下能交配和繁殖并产生可育后代的一群生物 一定自然区域内同种生物个体的总和 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集和
特征 同一物种的个体间能自由交配并产生可育后代 种群密度、出生率死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例 物种的丰富度、群落的空间结构、群落的演替等
联系 种群和群落都强调一定自然区域中的生物部分,其中种群是群落的基本单位。一个物种可形成许多小种群。

知识点拨:

每个群落都是由一定的植物、动物、微生物种群组成的。不同类型的群落必然具有不同的物种组成,因此物种组成是决定群落性质最重要的因素,也是鉴别不同群落类型的基本特征。
(1)不同群落物种组成的差异应从性质和数量两方面进行分析。
首先,不同群落其种类组成的优势种是不同的。其次,不同群落的物种丰富度是不同的。
(2)测定物种的相对数量和相对重要性可以采用多度、盖度和频度指标。多度是指调查者凭直觉把个体数量分为很多、多、尚多、少和稀少五个级别。盖度是指植物枝叶垂直投影所覆盖样方面积的百分数。频度是指含有某种生物的样方占样方总数的百分比。

知识拓展:

1、种群与群落的关系

2、种群是物种的存在形式,是物种繁殖和进化的基本单位。
种群与物种关系如下:
 
物种的丰富度:

1、概念:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少。
2、生态学上有多种测定物种丰富度的方法:
通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。

 知识点拨

丰富度的统计方法:1、记名计算法;2、目测估计法。


发现相似题
与“下列关于生物群落的理解中,不正确的是[ ]A.生态环境越优越...”考查相似的试题有: