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高中二年级化学

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首页 高中二年级化学知识 气体的收集、净化、干燥 试题正文
  • 实验题
    下图为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去，已知乙醇的沸点为78．5℃)，请根据要求完成下列问题 (仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为旋钮)。

    （1）①若A中气体入口通入CO和CO2的混合气体，E内放置CuO，欲得到纯净干燥的CO，并验证其还原性及氧化产物，所选装置的连接顺序为A→____→____→E→____→F (填写装置代号)。
    ②能验证CO氧化产物的实验现象是_____________________。
    （2）完成实验⑴后，将A中旋钮a关闭，并在E内放置Na2O2，按A→E→D→B→H装置顺序，制取纯净干燥的O2，并用O2催化氧化乙醇。
    ①为获得氧气，关闭旋钮a后，首先需进行的操作是_____________________。
    ②为得到平稳的乙醇蒸气流，提高反应效率，可采取的措施是（用文字简述）____________________；
    m中发生反应的化学方程式是____________________。
    本题信息：2010年0111期末题化学实验题难度较难 来源:于丽娜
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本试题 “下图为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去，已知乙醇的沸点为78．5℃)，请根据要求完成下列问题 (仪器装置可任...” 主要考查您对

气体的收集、净化、干燥

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  • 气体的收集、净化、干燥
收集方法及装置：

a.排水集气法：适用于收集不溶于水，不与水反应的气体。装置如下：如采用第二个装置，气体应短进长出。

b.向上排空气法：适用于收集密度比空气大不与空气反应的气体，装置如下：如采用第二个装置，气体应长进短出。

c.向下排空气法：适用于收集密度比空气小不与空气反应的气体。装置如下：如采用第二个装置，气体应短进长出。


气体净化:

装置：


气体干燥：

(1)干燥原则：
干燥剂只能吸收气体中含有的水分而不能与气体发生反应。
①酸性干燥剂不能干燥碱性气体。
②碱性干燥剂不能干燥酸性气体。
③具有强氧化性的干燥剂不能干燥具有强还原性的气体。注意H2、CO、SO2虽具有还原性，但可用浓H2SO4干燥。
(2)常见物质干燥




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