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初中二年级历史

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    活动课一:社会调研——家乡的昨天和今天
    1978 年党的十一届三中全会的召开,是我国历史上伟大的转折点。从那时起, 我们沐浴着改革开放的春风,年轻的共和国发生了 巨大的变化,从居住条件,到交通设施、文化教育、商业服务、体育卫生、家庭收入……你的家乡一定也在这变化之中。
    请大家来做一次社会调查吧!仔细地研究一下发生在你们身边的变化-家乡的昨天和今天。
    调查准备:
    1.设计一下全班同学应该怎样去做这次调查?
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    2.我们应该怎样制订具体的调查计划?
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    3.面有一个调查表,你会选择它吗?为什么?你是否能够制订一个更好的?
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    调查实施:
    1.调查过程中我们有没有应该注意的事项?如果有,应该是哪些方面?请举例说明。
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    2.你们所知道的调查方法都有哪些?
    __________________________________________________________
    3.你们准备采取哪种调查方法?为什么?
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    调查反思:
    1.通过这次调查你对改革开放有哪些新的认识?
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    2.中国为什么要实行改革开放?改革开放有什么积极作用?
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    活动拓展:在调查家乡已经发生的历史性变迁的基础上,请同学们试着举办一次主题为《家乡的变化》或《祝福你,家乡》的征文或朗诵比赛,在回顾家乡昨天的同时,展望、畅想家乡的明天。
    ____________________________________________________________________________
    本题信息:2012年同步题历史探究题难度较难 来源:王千锁(初中历史)
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本试题 “活动课一:社会调研——家乡的昨天和今天1978 年党的十一届三中全会的召开,是我国历史上伟大的转折点。从那时起, 我们沐浴着改革开放的春风,年轻的共和国发...” 主要考查您对

改革开放

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  • 改革开放

改革开放:
改革开放,是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革政策、对外开放的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始,安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制”,拉开了我国对内改革的大幕;对外开放是中国的一项基本国策,中国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。


改革开放的实质是:
解放和发展社会生产力,提高综合国力,进一步解放人民思想,建设有中国特色的社会主义。

近现代和现代化建设开放的不同:
1、本质不同
①前者严重地践踏了我国的主权,后者体现了平等互利的原则;
②前者“开放”中国是被动的,后者“开放”中国是主动的;
③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期,后者发生在社会主义时期;
④前者属于外国的侵略行为,后者则属于中国的自主行为
2、结果不同
前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会;后者开放促进中国经济的迅速发展,提高了中国的综合国力。


改革开放内容:
改革开放是邓小平理论的重要组成部分,中国社会主义建设的一项根本方针。改革,包括经济体制改革,即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制;政治体制改革,包括发展民主,加 改革开放的试验省—广东(14张)强法制,实现政企分开、精简机构,完善民主监督制度,维护安定团结。开放,主要指对外开放,在广泛意义上还包括对内开放。改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一,是中国走向富强的必经之路。对中国的经济发展有着巨大影响。

改革开放的历史意义:

1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是新的伟大革命。
2、改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。
3、改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论。
4、纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。


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