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高中三年级化学

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    据报道,科学家已成功合成了少量O4,有关O4的说法正确的是
    [     ]

    A.O4的摩尔质量是64g
    B.O4与O2互为同位素
    C.相同质量的O2、O3、O4所含原子个数之比为2∶3∶4
    D.O2、O3、O4互为同素异形体
    本题信息:2012年上海模拟题化学单选题难度一般 来源:于丽娜
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本试题 “据报道,科学家已成功合成了少量O4,有关O4的说法正确的是[ ]A.O4的摩尔质量是64gB.O4与O2互为同位素C.相同质量的O2、O3、O4所含原子个数之比为2∶3∶4D.O2...” 主要考查您对

物质的量

摩尔质量

同位素

同素异形体

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物质的量:

物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量)符号:n
计算公式:物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系:n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M

使用物质的量注意事项:

(1)物质的量表示物质所含指定粒子的多少,物质的量是一个整体,不得简化或增添任何字。
(2)物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子,因此在使用中应指明粒子的名称。


物质的量的相关解法:

 


问题探究:

(1)1mol氢这种说法正确吗?如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子?
答:使用摩尔作单位时,应用化学式(符号)指明离子的种类,1mol氢的说法不正确,因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+
(2)阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别?
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字,而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确,要使用阿佛加德罗常数,而在涉及计算时,则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。


摩尔质量:

定义:单位物质的量的物质所具有的质量
符号:M
单位:g/mol(g·mol-1)
计算公式:摩尔质量(M)=质量(m)/物质的量(n)


摩尔质量、相对分子质量、1mol物质的质量三者的区别和联系:

1mol物质的质量在数值上和摩尔质量相同,二者的区别在于单位不一样,质量的单位是千克(kg),而摩尔质量的单位是g/mol。相对分子质量与摩尔质量单位不同,但在数值上二者相等。


平均摩尔质量的计算方法:

  1. 已知混合物质的总质量m(混)和总物质的量n(混):M =m(混)/n(混)
  2. 已知同温同压下混合气体的密度ρ(混)是一种简单气体A的密度ρ(A)的倍数d(也叫相对密度)d=    ρ(混)/    ρ(A),则M=  ρM/  ρ(A)       
  3. 在溶液中,M=1000ρw%/c(ρ指溶液的密度,w%指溶液中溶质的质量分数,c表示溶液的浓度)
  4. 已知某状况下的混合气体的密度M=ρVm(ρ表示气体的密度,Vm表示在该状况下的气体的摩尔体积)
  5. 已知混合物各成分的摩尔质量和其在混合体系内的物质的量分数或体积分数M=M1×n1%+M2×n2% =M1×V1%+M2×V2%

定义:

质子数相同而中子数不同的原子互称为同位素(即同一元素的不同核素互称为同位素)。元素符号表示不同,如;电子结构相同,原子核结构不同;物理性质不同,化学性质相同。


同位素的应用:

 (1)同位素在医学领域中的应用最为广泛,主要用于显像、诊断和治疗,还用于医疗用品消毒、药物作用机理研究和生理医学研究等。
(2)同位素辐射育种技术为农业提供了改进农产品质量、增加产量的新技术;利用同位素示踪技术,可检测并确定植物的最佳肥料吸入量和农药吸入量。
(3)14C纪年测定法与其他放射性同位素测定法已成为地质学、考古学、人类学、地球科学等领域广泛采用的一种准确的断代方法。


同素异形体:

同一元素组成的不同种单质。元素符号表示相同,分子式可不同,如石墨和金刚石、O2和O3;单质的组成或结构不同;物理性质不同,化学性质相似。


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