仪器的组装原则和顺序:
①组装顺序一般是:由下到上,从左至右。
②制备气体并验证气体的性质、收集、尾气处理等顺序一般是:制气→净化→干燥→验证性质→收集→ 尾气处理等。
③仪器之间的连接方法是:干燥管——“大进小出”;洗气瓶——进气管在液面下,出气管在液面上。如下图所示。
仪器连接方法:
连接类型 |
操作步骤及注意事项 |
图示 |
玻璃管插入 (带孔)橡皮塞 |
左手拿塞,右手拿管,一端润湿,转动插入 |
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连接玻璃管和橡胶管 |
左手拿橡胶管,右手拿玻璃管,一端润湿,转动插进橡胶管 |
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容器口塞橡皮塞 |
左手拿容器,右手拿塞子,慢慢转动,塞进容器口。切不可把容器放在桌子上使劲塞进,以免压碎容器 |
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活动与探究:
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
资料:
(1)二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,白色浑浊越多,说明气体中二氧化碳越多。
(2)氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多。
(3)二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
吸入和呼出气体的比较探究实验:1. 实验方案:
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用排水法收集气体 |
在两个集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气 |
集气瓶中的水逐渐排出,收集满呼出的气体 |
呼出的气体几乎没有溶于水 |
在水中收集满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出正放于桌面上 |
气体无色 |
无色的气体,密度比空气的大 |
探究呼出气体的性质 |
向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴澄清的石灰水,振荡 |
盛空气的集气瓶内澄清石灰水没有变浑浊;盛呼出气体的集气瓶内澄清的石灰水变浑浊 |
呼出的气体中二氧化碳的含量>空气中二氧化碳的含量 |
将燃着的木条分别插入另一个盛有呼出气体的集气瓶中和盛有空气的集气瓶中 |
盛有空气的集气瓶中的木条继续燃烧,无明显变化;盛呼出气体的集气瓶中燃着的木条逐渐熄灭 |
呼出的气体中氧气的含量<空气中氧气的含量 |
取一块干燥的玻璃片,对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片进行比较 |
对着呼气的玻璃片上有一层水雾;放在空气中的玻璃片无明显变化 |
呼出的气体中水蒸气的含量>空气中水蒸气的含量 |
2. 探究说明:给集气瓶装水时,很容易使集气瓶内留有气泡,为了避免这个问题,首先应该把集气瓶放正、水装满,盖玻璃片时,应先盖住一小部分,然后沿水平方向推动玻璃片,将瓶口全部盖住。
3. 分析与讨论:(1)吸人的空气中二氧化碳的含量为0.03%,所以加入澄清石灰水无明显现象,而呼出的气体中二氧化碳的含量约为4%,所以能使澄清石灰水变浑浊。
(2)呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,呼出气体中氧气含量低,不能支持木条燃烧。
(3)人体中大部分都是水,且每天还产生一部分水,所以呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的多。