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材料分析题
环境保护是21世纪人类最重要的研究课题。阅读以下材料，回答下列问题。
材料一：联合国环境署官员介绍说："通过科学家的测量，最近臭氧空洞的面积是近十年里第二小的，这是全球共同努力的结果，也是中国家电行业积极进行技术升级的成果。为了更好地保护臭氧层，空调行业的数码技术替代已经提上日程。"
材料二：绿家园志愿者，简称绿家园，由资深记者汪永晨于1996年创立。该环保组织发起和联合发起了在中国环境保护史上具有里程碑意义的许多活动。绿家园倡导环保领域的信息公开、公众参与和科学决策，致力于气候变化、江河保护、企业环境责任和低碳生活等领域，希望藉推进环境信息的公开化，提高公众对环境保护的关注与参与，推进环境公共决策的科学化和公平性。
材料三：“在坎昆联合国气候峰会上，中国政府在应对气候变化方面的积极姿态赢得了国际社会的广泛认可。去年中国政府做出了庄重的承诺，在过去的一年中，中国政府采取了一系列务实的节能减排政策、措施和行动，取得了阶段性成果，提前完成'十一·五'减排目标，同时又把气候变化目标分解纳入'十二·五，规划，彰显了负责任大国风范。"贾峰副司长告诉记者，"气候变化中国青年也应承担更多的责任，用创意的节电、节水行动展现中国青年环保风采，用实际行动支持中国政府气候变化谈判。”
（1）全球性的环境问题是指：________________等；跨国、跨地区的环境问题主要有：__________________等。近年臭氧层空洞的缩小表明：解决环境问题和环境管理必须_________________________。
（2）"绿家园志愿者"属于________________环境保护组织，他们协助政府执行____________，对提高____________的环境意识，参与保护环境和实行社会的监督发挥了积极作用。
（3）"气候变化中国青年也应承担更多的责任"，因为青年是____________________。节水、节电、保护动植物都是人类个人____________________________修养的体现。

本题信息：2011年江苏模拟题地理材料分析题难度极难来源:王勐
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主要环境问题的产生和表现

主要环境问题的危害及解决办法

环境管理的公共参与
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主要环境问题的产生和表现
主要环境问题的危害及解决办法
环境管理的公共参与

主要环境问题的产生和表现：

1、资源短缺
（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
（2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。

2、生态破坏：
（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
（2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染：

环境问题	成因	典型事例
大气污染、水污染、土坡污染	工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放	泰晤士河的悲剧
固体废弃物污染	生产、生活中大量的垃圾任意堆放	街道垃圾的任意堆放
嗓声污染	交通、工厂等	噪声—无形杀手
放射性污染	放射性物质泄漏	前苏联切尔诺贝利核电站泄漏
海洋污染	各类污染物排人海洋	渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏

主要环境问题的危害及解决办法：

环境问题的实质：

环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题出现的，这四者之间是相互联系和相互制约的。从总体上讲，环境问题的实质就是发展问题，它是在发展过程中产生的，必须在发展过程中解决。

公众参与：

所谓公众，指的是政府为之服务的主体群众。
所谓公众参与环境保护，是指在环境保护中，任何公民都有依据一定的法律程序，参与环境保护的权利
和义务。

公众参与的方式：

公众对环境宣传教育参与。
公众自身的环境友善行为。
鼓励公众发挥民主监督作用，公众、团体和组织既要参与的关环境与发展的决策过程，也要对污染环境的行为和破坏生态环境的行为及环境执法进行监督。

环境保护中公众参与的作用：

公众参与是实施可持续发展取得成功的关键；
环境保护法制的制定和完善与公众参与有十分密切的联系；
公众参与使环境保护决策更加科学。

环境管理中的公共参与：

1、民间环境保护组织的建立（世界自然基金会中国站：我国的NGO）
2、个人环境道德修养：
树立环境伦理意识（要求人和自然和谐发展，必修在广大的人群中建立一种环境伦理意识，帮助人们全面的、科学的认识和处理人和自然的关系）；
做大自然的儿子（人类从来不是大自然的主宰，而是自然之子）；
青年是环境保护的生力军
3、个人在公众参与中应有的行为准则
①采取绿色生活方式
绿色生活方式是指节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
绿色消费的主要内容是在满足人类基本需求和提高生活质量的同时，使资源和有毒原材料的使用降低到最少，在产品生产和消费过程中，产生的废物和污染物最少，最大限度地减少资源消耗，从而保护环境。
②参与创建绿色学校
绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。学生在日常学习和生活中注意保护环境，积极进行环保宣传，参加学校的民主管理。
③协助创建绿色社区
绿色社区是指具备了符合一定环保要求的硬件设施，建立了比较完善的环保管理体系和公众参与机制的社区。它包括绿色建筑、社会绿化、垃圾分类、污水处理、节水节能、新能源、环保志愿者队伍、绿色家庭、环保活动等。
④关注环境安全
环境安全已成为国家安全的一部分，也是21世纪的主人—当代青少年关注的主要问题。增强绿色意识，营造绿色未来，不仅是我们每一个人的职责，而且应该成为我们的一种思维方式和生活方式。

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