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高中一年级地理

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    读下图,完成下列各题。

    小题1:反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有
    A.a、b、cB.d、e、f
    C.a、c、eD.b、d、f
    小题2:下列各联系的举例,不正确的是
    A.b——塔里木盆地气候干燥,形成我国面积最大的沙漠
    B.c——泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田
    C.e——三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准
    D.f——江淮平原把旱地改造成水田,加剧了土壤盐碱化现象

    本题信息:地理单选题难度容易 来源:未知
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本试题 “读下图,完成下列各题。小题1:反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有A.a、b、cB.d、e、fC.a、c、eD.b、d、f小题2:下列各联系的举例,不正确的是A...” 主要考查您对

主要环境问题的产生和表现

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  • 主要环境问题的产生和表现

主要环境问题的产生和表现:

1、资源短缺
(1)产生:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
(2)表现:水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
(3)典型事例:华北平原用水紧张,非可再生资源面临枯竭。

2、生态破坏:
(1)环境问题:包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
(2)成因:自然植被遭破坏;生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
(3)典型事例:黄土高原的水土流失,中国荒漠化趋势与沙尘暴,古巴比伦王国的小时;大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染:

环境问题 成因 典型事例
大气污染、水污染、土坡污染 工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放 泰晤士河的悲剧
固体废弃物污染 生产、生活中大量的垃圾任意堆放 街道垃圾的任意堆放
嗓声污染 交通、工厂等 噪声—无形杀手
放射性污染 放射性物质泄漏 前苏联切尔诺贝利核电站泄漏
海洋污染 各类污染物排人海洋 渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏

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