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初中二年级物理

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    如图是某汽车上的速度计在某一时刻指针所指的位置。
    (1)该速度为多少km/h?合多少m/s?是瞬时速度还是平均速度?
    (2)若从福州到厦门保持这个速度行驶了5h,那么福州到厦门的距离为多少?

    本题信息:2012年福建省期末题物理计算题难度较难 来源:马凤霞
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本试题 “如图是某汽车上的速度计在某一时刻指针所指的位置。(1)该速度为多少km/h?合多少m/s?是瞬时速度还是平均速度?(2)若从福州到厦门保持这个速度行驶了5h...” 主要考查您对

速度及其单位换算

速度公式及其应用

瞬时速度

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  • 速度及其单位换算
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  • 瞬时速度

定义:物体在单位时间内通过的路程。

速度的单位:国际单位制中,速度的单位是 “米/秒”.符号是“m/s”;交通运输中常用单位是“千米/时”,符号是“km/h”。“m/s”与“km/h”的换算为1m/s=3.6km/h
常见的换算关系有:
1m/s=3.6km/h,5m/s=18km/h
10m/s=36km/h,15m/s=54km/h
20m/s=72km/h,25m/s=90km/h


速度的物理意义:
速度这一物理量的物理意义是紧扣定义的,因为速度等于单位时间内经过的路程,某汽车匀速直线运动的速度是15m/s,则表示的物理意义是:每秒钟汽车通过的路程为15m。
注意:千万不要写作:每秒钟汽车通过的路程是15m/s。
速度的公式:
,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。

注意:
①应用计算时,单位要统一。s用米(m),t用秒(s)作单位时,速度v的单位为米/秒 (m/s);当s用千米(km),t用小时(h)时,速度v的单位为千米/时(km/h)。
②公式的三个物理量必须对应于同一物体。

火车过桥(隧道)问题:
   火车穿过隧道时,火车头进人隧道就开始算起,直到火车尾离开隧道才叫做火车通过了隧道,所以火车穿过隧道经过的路程应该等于隧道长与车身长度的和。过大桥时也类似,火车通过大桥经过的路程等于桥长加车长。故对于本身有长度的物体过桥问题小结如下:物体通过的路程等于桥长与物体本身长度的和。

例1:一列火车长200米,用20s的时间穿过了一条100m长的隧道,该火车如果以这样的速度通过长 3.4km的大桥,要用多长时间?

解析:火车穿过隧道时所走的路程: =100m+200m=300m,时间t1=20s,火车的速度:vl =,此速度也是火车通过大桥的速度,火车通过大桥的路程:=3400m+ 200m=3600m,通过此桥需要的时间为
答案:240s

出租车问题:
1.出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度,指针指示的数值就是该时刻的速度值,采用的单位为km/h。
2.里程示数窗表示该车行驶的总路程,某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差。
3.出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间,里程就是这段时间内出租车通过的路程。利用这些信息,可以解决与出租车有关的多种问题。

例某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票,如表所示,此人乘车时间为____;该车这段时间内运动的平均速度为____km/h。

解析:根据出租车票据的起止时问,可以知道此人乘车时间为10min,出租车行驶的路程是5.5km,利用速度公式求出汽车的平均速度为:=33km/h。


定义:
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。

对概念的理解:
(1)“瞬时速度”是精确描述物体在这一时刻运动快慢的

(2)与平均速度的比较:平均速度反映的是物体在某段路程(或某段时间内)的平均快慢情况,它只是粗略地描述物体运动的基本情况;而瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或者某一位置的运动快慢,精确描述了运动物体的快慢,变速运动的物体小同时刻的瞬时速度不同。

(3)对于做匀速直线运动的物体来说,它在整个运动过程中速度大小始终保持恒定不变,那么它任何时刻的瞬时速度都相同,而且任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度也相同。
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