返回

高中二年级物理

首页
首页 高中二年级物理知识 熵增加原理 试题正文
  • 单选题
    一定质量的理想气体，从图所示的A状态开始，经历了B、C，最后到D状
    态，下列说法中正确的是(BC与横轴平行，CD与纵轴平行)：     （       ）                                                                                 

    A．A→B温度升高，体积不变
    B．B→C压强不变，体积变小
    C．C→D压强变小，体积变大
    D．A状态的温度最高，C状态的体积最小

    本题信息：物理单选题难度一般 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
  • 答案解析
    查看解析
本试题 “一定质量的理想气体，从图所示的A状态开始，经历了B、C，最后到D状态，下列说法中正确的是(BC与横轴平行，CD与纵轴平行)： （ ） A．A→B温度升高，体积不变B...” 主要考查您对

熵增加原理

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 熵增加原理
熵：

概念:物理学中用字母Ω表示一个宏观状态所对应的微观状态的数目，用字母S表示熵，有,式中k叫做玻尔兹曼常量

熵增加原理:

1．内容：在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小。如果过程可逆，则熵不变；如果过程不可逆，则熵增加。
2．从微观的角度看，热力学第二定律是一个统计规律：一个孤立系统总是从熵小的状态向熵大的状态发展，而熵值较大代表着较为无序，所以自发的宏观过程总是向无序度更大的方向发展
发现相似题
与“一定质量的理想气体，从图所示的A状态开始，经历了B、C，最后...”考查相似的试题有：