书面表达。节约资源，保护环境。从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Low-carbon Life” ,初中三年级,英语试题,提纲作文考点,好技网

写作题
书面表达。
节约资源，保护环境。从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以
“My Low-carbon Life” 为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。
提示： (1)每天步行上学；
(2)离开教室时，关灯、电扇、电视等；
(3)不用水时，记住关水龙头，循环使用水；
(4)充分使用纸张；
(5)不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：①词数：80个单词左右。
②不得真实的实的考生姓名，学校等信息。
③文章内容可涉及到所给提示，并可适当发挥，但请不要逐条翻译。
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本题信息：2011年贵州省中考真题英语写作题难度极难来源:张琳贺
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本试题 “书面表达。节约资源，保护环境。从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Low-carbon Life” 为题，写一篇短文，简单描述自己的...” 主要考查您对
提纲作文
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提纲作文

提纲作文：
即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。
提纲作文注意：
1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
按照一定逻辑关系来写。
3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。

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