请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中，并写出各个类群的一个特点。生物名称生物类群①灵芝a病毒②松b细菌③链球菌c真菌④噬菌体d植物⑤蟾蜍,初中二年级,生物试题,植物的分类考点,动物的分类考点,好技网

连线题

请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中，并写出各个类群的一个特点。

生物名称	生物类群
①灵芝	a病毒
②松	b细菌
③链球菌	c真菌
④噬菌体	d植物
⑤蟾蜍	e环节动物
⑥蚯蚓	f节肢动物
⑦家蝇	g鸟类
⑧扬子鳄	h爬行动物
⑨鸽	i两栖动物

本题信息：2008年竞赛题生物连线题难度一般来源:易梦

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本试题 “请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中，并写出各个类群的一个特点。生物名称生物类群①灵芝a病毒②松b细菌③链球菌c真菌④噬菌体d植物⑤蟾蜍e环节动物⑥蚯蚓f...” 主要考查您对
植物的分类

动物的分类
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植物的分类
动物的分类

分类的依据:
对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小。

植物的分类:

植物的分类等级单位:
以玉米、水稻、大豆三种植物为例说明植物的分类：

由此可见，玉米与水稻同科不同属，共同特征多；玉米与大豆同门不同纲，共同特征少。

误认为被子植物分类的主要依据是叶和根的特征：
被子植物的叶是最容易发生变异的器官，同一株植物上找不到完全相同的两片叶子；根生长在土壤中，不易观察，挖掘时易损伤，而且受土质影响，容易发生变态。只有花、果实和种子在植物的一生中出现得较晚，也不易发生变异，相对较为稳定，所以被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。

生物的多样性及其保护:

动物分类的依据:
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。

动物分类:

动物的分类等级单位:
以马、驴、麻雀三种动物为例说明动物的分类：

由此可见，马与驴同科不同属，共同特征多；马与麻雀同门不同纲，共同特征少。

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