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初中二年级物理

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  • 实验题
    (1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验.比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的        有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的        有关.

    (2)如图,对着两张平行拿着的纸中间吹气,可以看到的现象是:                 ;
    这个实验说明:                                                            。
    (3)竖直悬挂的弹簧下加钩码,探究“弹簧伸长量与弹力的关系”,收集的实验数据.
    弹力/N
    0
    0.5
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
     弹簧总长度/cm
    6.0
    7.5
    9.0
    10.5
    12.0
    13.5
    弹簧伸长量/cm
    0
    1.5
    3.0
    4.5
    6.0  
     
    ①帮助该同学补充填写上表的空白.
     
    ②根据表中数据描点,在上图的平面直角坐标系中画出弹簧伸长量与弹力的关系图.
    ③分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:                    

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “(1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验.比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的 有关;比...” 主要考查您对

力的三要素

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  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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