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初中生物

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    红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
    探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发.
    (1)小娟得出的结论是:种子萌发需要______;
    (2)你认为小娟实验中的不足之处是______
    探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:
    ①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟______.
    ②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;______
    (将实验步骤补充完整).
    ③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟.该步实验有待改进,请写出改进后的做法:______.
    ④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.
    魔方格

    本题信息:生物填空题难度一般 来源:未知
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本试题 “红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发.(1...” 主要考查您对

探究实验:种子萌发的环境条件

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  • 探究实验:种子萌发的环境条件

实验目的:
通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验,尝试设计对照实验的方法和操作过程,培养兴趣和能力。
知识和技能:通过观察、分析实验现象,综合归纳、自主获得种子萌发所需条件的知识。


探究实验:种子萌发的环境条件:
提出问题:影响种子萌发的外界条件有哪些?

作出假设:种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。

推荐器材:罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子。

设计实验:每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计对照实验。

设计试验方案:
准备的材料是:4套罐头瓶、4张吸水纸、40颗绿豆种子、4张标签纸、一个小勺等。

步骤: 1.将4套罐头瓶用标签纸分别标上1-4号,将4张吸水纸分别铺在4个罐头瓶的底部,将每个罐头瓶中放十颗绿豆种子。
2.在1号罐头瓶中不洒水,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
3.在2号罐头瓶中洒上适量的水,使水将刚好浸湿但没有浸没种子,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
4.在3号罐头瓶中洒上较多的水,使水将种子完全浸没,盖好瓶盖,再将它放在温度20℃左右的室内。
5.在4号罐头瓶中洒上适量的水,使水将刚好浸湿但没有浸没种子,盖好瓶盖,再将它放进冰箱中。
6.每天定时来观察罐头瓶中的种子萌发情况,做好记载。



预期的实验结果:
2好罐头瓶中的种子萌发, 1.3.4号罐头瓶中的种子不萌发。

实验记录:
连续进行实验一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。


实验结论:
种子萌发需要适量的水、充足的空气、适宜的温度。
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