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初中一年级生物

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    读材料回答问题.
    今年7月中旬以来,东北地区尤其是吉林省持续降雨量较多,局部河流出现洪水,部分地区发生洪涝,这段时间的集中降水造成农作物大量减产或绝产.
    (1)洪涝造成大量动植物死亡,这一现象说明______.(填字母)
    A、非生物因素能影响生物的生存B、生物能适应一定的环境
    C、生物能影响环境D、生物与环境可以相互影响
    (2)水是植物进行光合作用的______;而且植物生长所需要的无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收,但是水量过多影响植物的______.
    (3)绿色植物不仅能涵养水源,还可以维持大气中的______的平衡.
    (4)虽然东北地区发生水灾,但浪费水资源的现象比比皆是.作为一名中学生,你应该怎么做?______.
    本题信息:生物解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “读材料回答问题.今年7月中旬以来,东北地区尤其是吉林省持续降雨量较多,局部河流出现洪水,部分地区发生洪涝,这段时间的集中降水造成农作物大量减产或绝产...” 主要考查您对

生物圈的水循环

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  • 生物圈的水循环
生物圈的水循环:
在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发称为水蒸气,进入大气,水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程。

绿色植物参与了生物圈的水循环:
    绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,岜使得婀水更多地渗入地下,补充地下水(如图)。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林。

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