A．阅读材料，回答下列问题：材料一：根据ERS—2卫星发回的图像和大气资料表明，南极臭氧层空洞的面积大约为2500万平方千米，大约有2500,高中一年级,地理试题,大气的组成和垂直分布考点,主要环境问题的产生和表现考点,走向人地协调—

材料分析题
A．阅读材料，回答下列问题：
材料一：根据ERS—2卫星发回的图像和大气资料表明，南极臭氧层空洞的面积大约为2500万平方千米，大约有2500万吨臭氧消失。
材料二：可口可乐公司是全世界最有影响力的公司之一。可口可乐公司和全世界近200个地区建立了伙伴关系，全球有1600万台冰箱为销售可口可乐服务，每日饮用量高达10亿杯。但在2000年的悉尼奥运会上，澳大利亚政府举办了全球第一个“绿色奥运会”，不让可口可乐广告进入悉尼。
材料三：《中国环境报》有一篇题为“吞绿荫”，少年呼吁不能“为嘴伤林”的报道。报道中介绍了两名小学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象进行调查，算了一笔细帐，于是向社会公众呼吁：“口下留情救树林。”
（1）臭氧层主要在大气分层中的  ____，造成南极臭氧层破坏的物质是  _____。
（2）你认为材料二中澳大利亚政府抵制可口可乐广告的主要原因是
[     ]

A．为了保护国内饮料生产企业的利益，因此拒绝国外饮料
B．可口可乐质量相对较差，不如其他饮料
C．饮用可口可乐会产生大量垃圾，导致环境污染
D．饮用可口可乐会导致大气中二氧化碳含量的增加，破坏大气环境
（3）炭火烧烤对资源环境会产生一些不良影响，这些不良影响直接或间接导致的环境问题有   ____  、   ___   、   ___  等。
（4）材料三中呼吁的“口下留情救树林”符合       __     思想，两名小学生的行为体现了       ___     观念。
B．口香糖的生产已有很久的历史；咀嚼口香糖有很多益处，但其残留物也会带来污染。为了研究口香糖的粘附力与温度的关系，一位同学通过实验，测定了不同温度下除去糖分的口香糖与瓷砖地面的粘附力，得到了如表所示的一组数据：

（1）请根据上述数据，在上图中绘制出粘附力F随温度变化的曲线。
（2）根据上述数据以及得到的图线，可以得到的实验结论是：                                            （3）该同学准备通过问卷调查了解当地口香糖的消费量和人们对其污染的认识。在确定调查对象时，他有两种选择：一是公众，二是销售口香糖的商店，请你在两者中选择一个，并说明理由。
______________________________________________________________________________
（4）请你从不同的角度，提出两个减少口香糖污染的建议或者措施。①                     ；②                      。

本题信息：2012年浙江省月考题地理材料分析题难度较难来源:王千锁（高中地理）
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本试题 “A．阅读材料，回答下列问题：材料一：根据ERS—2卫星发回的图像和大气资料表明，南极臭氧层空洞的面积大约为2500万平方千米，大约有2500万吨臭氧消失。材料二...” 主要考查您对
大气的组成和垂直分布

主要环境问题的产生和表现

走向人地协调——可持续发展
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大气的组成和垂直分布
主要环境问题的产生和表现
走向人地协调——可持续发展

大气的组成：

大气组成		主要作用
干洁空气	N₂	生物体的基本成分
	O₂	维持生物活动的必要物质
	CO₂	植物光合作用的原料；对地面保温
	O₃	吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害
水汽		成云致雨的必要条件；对地面保温
尘埃		成云致雨的必要条件，起凝结核作用

地球变暖的原因：

①人类活动燃烧煤、石油等矿物燃料，排放大量的CO₂，使大气中的CO₂增加；
②植被的破坏，光合作用吸收的CO₂减少。

垂直分层：

（1）依据：温度、密度和大气运动状况在垂直方向上的差异。
（2）各层的特点及形成原因：

层次	特点	形成原因
对流层	①气温随高度增加而递减，每上升100米降低0.6℃。 ②对流动动显著（低纬17~18、中纬10~12、高纬8~9千米）。 ③天气现象复杂多变。	热量绝大部分来自地面，上冷下热，差异大，对流强，水汽杂质多、对流运动显著。
平流层	起初气温变化小，30千米以上气温迅速上升。大气以水平运动为主。大气平稳天气晴朗有利高空飞行。	臭氧吸收紫外线。上热下冷。水汽杂质少、水平运动。
高层大气	存在若干电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用。 [自下而上分三层：中间层、暖层（电离层）、逃逸层]	太阳紫外线和宇宙射线作用

大气温度随高度变化曲线：

主要环境问题的产生和表现：

1、资源短缺
（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
（2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。

2、生态破坏：
（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
（2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染：

环境问题	成因	典型事例
大气污染、水污染、土坡污染	工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放	泰晤士河的悲剧
固体废弃物污染	生产、生活中大量的垃圾任意堆放	街道垃圾的任意堆放
嗓声污染	交通、工厂等	噪声—无形杀手
放射性污染	放射性物质泄漏	前苏联切尔诺贝利核电站泄漏
海洋污染	各类污染物排人海洋	渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏

可持续发展概念、内容及基本思想：

可持续发展的内涵：

1、包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个方面，具体内容如下面的图表所示：

2、可持续发展内涵示意图：

可持续发展的原则：

原则	内容	要求
公平性原则	同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家和地区之间的公平	人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权利根据需要开发本国资源，并保证不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共享资源和环境
持续性原则	地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资该和环境的承载力之内	人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济与保护环境的关系

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