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高中三年级物理

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  • 实验题
    为探究橡皮条被拉伸到一定长度的过程中,弹力做的功和橡皮条在一定长度时具有的弹性势能,某同学在准备好橡皮条、测力计、坐标纸、铅笔、直尺等器材后,进行了以下的操作:
    a.将橡皮条的一端固定,另一端拴一绳扣,用直尺从橡皮条的固定端开始测量橡皮条的原长l0,记录在表格中;
    b.用测力计挂在绳扣上,测出在不同拉力F1,F2,F3,…的情况下橡皮条的长度l1,l2,l3,…;
    c.以橡皮条的伸长量△l为横坐标,以对应的拉力F为纵坐标,在坐标纸上建立坐标系,描点、并用平滑的曲线作出F-△l图象;
    d.计算出在不同拉力时橡皮条的伸长量△l1,△l2,△l3,…;
    e.根据图线求出外力克服橡皮条的弹力做的功,进而求出橡皮条具有的弹性势能。
    (1)以上操作合理的顺序是___________;
    (2)实验中,该同学作出的F-△l图象如图所示,从图象可求出△l=9 cm时橡皮条具有的弹性势能约为___________J。(保留两位有效数字)

    本题信息:2011年山西省模拟题物理实验题难度较难 来源:马凤霞
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本试题 “为探究橡皮条被拉伸到一定长度的过程中,弹力做的功和橡皮条在一定长度时具有的弹性势能,某同学在准备好橡皮条、测力计、坐标纸、铅笔、直尺等器材后,进行...” 主要考查您对

弹性势能

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  • 弹性势能
弹性势能:

1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量
2、弹簧的弹性势能:(x为形变量)。形变越大,弹性势能越大;形变消失,弹性势能为零。

重力势能与弹性势能:




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