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高中三年级历史

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    (13分)科技的发展助推经济全球化,全球化引发新问题。阅读下列材料:
    材料一  1870年以后,所有的工业都受到科学的影响。……在美国,农业机械的发明得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具,它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。
    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
    材料二 技术革新向前推动了这个进程,使得浩如烟海的信息、图像、钱币、股票和其他可通过数字转换的东西得以即时传递。……许多具有全球化经济特色的交易逃避了各国政府的控制,或者只受到最低限度的管理。既然国界对一些大公司的交易和许多支撑全球经济的金融过程越来越无关紧要,那么人们关注的重点就会从国家间关系转向全球关系。
    ——克罗卡特《反美主义与全球秩序》
    材料三 国家在全球化进程中并没有完全陷入被动,正是它们在经济领域中的积极活动才推动了国内经济的开放以及全球经济的整合。……而事实也证明国家对迅猛的全球化进程,并没有茫然无措,相反,正在积极地调整既有的决策方式、政策选择以及行为轨迹。
    ——杨雪冬《全球化:西方理论前沿》
    请回答:
    (1)据材料一并结合所学知识回答:第二次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的?(3分)
    (2)国内外学术界关于“经济全球化中民族国家的处境”问题多有争论。请例证材料二的观点。(3分)
    (3)对于“经济全球化与民族国家职能”这一话题,材料三的观点更容易引起发展中国家的共鸣。试综合上述材料和所学知识论证材料三的观点。(7分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密,表述清楚;250字左右。)

    本题信息:历史综合题难度一般 来源:未知
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本试题 “(13分)科技的发展助推经济全球化,全球化引发新问题。阅读下列材料:材料一 1870年以后,所有的工业都受到科学的影响。……在美国,农业机械的发明得到了促进...” 主要考查您对

世界贸易组织的建立

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 世界贸易组织的建立

关税与贸易总协定:

1、时间、地点、实施:《关税与贸易总协定》于1947年在日内瓦签字,1948年1月1日实施。 
2、性质:既是一项临时适用的多边协定,还是一个由各缔约国组成的组织。 
3、宗旨:削减、消除、取消、促进。(由八个字再扩大) 
4、作用:  积极——客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展。 消极——便于美国操纵世界贸易,向外扩张经济。 

世界贸易组织:

1、由来及发展:是由关贸总协定发展而来的,1995年1月1日正式运作。 
(1)1986年关贸总协定乌拉圭回合谈判后意大利首先提出建立一个多边贸易组织的倡议。 
(2)1993年底,把多边贸易组织改为世界贸易组织。 
(3)1994年4月,在摩洛哥马拉咯什举行的部长级会议上,正式决定成立世界贸易组织。
(4)1995年1月1日,世界贸易组织正式运作,标志着规范化和制度化的世界贸易体系建立。 
2、宗旨:
世界贸易组织致力于促进各国市场开放,调节贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。 
3、特点:
世界贸易组织的运行是基于规则,而非强权。
4、世界贸易组织的决策:
是采取“完全协商一致”方式作出的。 
5、作用: 
(1)标志着世界贸易进一步走向规范化; 
(2)标志着多边贸易体制的大框架已经构筑起来; 
(3)标志着全球有序的自由贸易的新时期已经开始;  
(4)表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。


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