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高中三年级历史

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    19世纪德国著名史学家兰克在一本书的序言中说:“历史指定给本书的任务是:评判过去,交代现在,以利于未来。可是本书并不敢期望完成这样崇高的任务。它的目的只不过是说明事情的真实情况而已。”这表明,著名的西方兰克学派史学宗旨是(   )
    A.微言大义 B.秉笔直书 C.重视档案材料 D.提倡整体史观

    本题信息:历史单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “19世纪德国著名史学家兰克在一本书的序言中说:“历史指定给本书的任务是:评判过去,交代现在,以利于未来。可是本书并不敢期望完成这样崇高的任务。它的目的...” 主要考查您对

历史的含义

研究历史的基本方法

民族精神传承的载体

启迪人生的向导

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  • 历史的含义
  • 研究历史的基本方法
  • 民族精神传承的载体
  • 启迪人生的向导

历史的内涵:

最基本的含义:事物发展过程
通常的含义:人类社会发展过程以及人类与自然界之间关系的发展过程

历史的外延:

国家的和民族的历史;文明的历史


历史研究的基本方法:

1、专著:刘知几的《史通》;梁启迢的《中国历史研究法》《中国历史研究法补编》。
2、方法:
①史学方法:是研究历史的方法的简称。在研究史学方法上较有成就的是唐代刘知几和近代梁启超
②基本方法:
一是历史表述上看是长编法和类叙法及二者之间的关系;
二是史实分析上看是结构分析法和阶级分析法及其联系。还有历史比较研究法和多学科交叉研究的方法。
民族精神传承的载体:

(1)从中华民族的历史进程来看
(2)从民族关系来看
我们的子孙后代通过历史学的教育懂得自己是怎样一个优秀民族的子孙,为我们自己的民族自豪,增强民族自信心、自尊心,鄙视形形色色的崇洋媚外,而且决心继承民族的优良传统,加强民族凝聚力。到了近代在外国资本主义、帝国主义列强的侵略、凌侮面前,中国人民便激发出了强大的爱国主义精神。也正如毛泽东同志在抗日战争时说的:“中国人民,百年以来,不屈不挠,再接再厉的英勇斗争,使得帝国主义至今不能灭亡中国,也永远不能灭亡中国。”
启迪人生的向导:

历史学对个人而言,从历史中吸取智慧。怎样使一个人短暂的一生,能够或多或少地在历史上留下一点痕迹,使一生不致虚度,很重要的一点就是要借鉴历史的智慧。历史给各种各样的人都提供了无穷的知识、有益的经验和教训,而现实中就没有这么丰富的来源。因为在现实中,一个人能接触到的毕竟有限,而从历史上去看,见于记载的人物、事件、经验是如此丰富多彩,应有尽有。尽管现在传媒越来越发达,当代也有非常多值得学习和借鉴的事物,但是无疑,历史比现实更加丰富。
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