社会主义初级阶段基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

党的基本路线核心内容：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本、政治基石），坚持改革开放（强国之路、活力源泉）。即“一个中心、两个基本点”。

制定党的基本路线的依据和根本出发点：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。
建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

以经济建设为中心：
含义：以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。
地位：兴国之要
为什么要坚持以经济建设为中心？
①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；
②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献；
③坚持以经济建设为中心，是在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要国策。30年来的实践证明，以经济建设为中心使我国科学技术、生产力水平大幅提高，社会文化事业大力发展，综合国力不断增强。
重要观点：发展才是硬道理、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务
以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

坚持四项基本原则：
内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
地位：立国之本
为什么要坚持四项基本原则？
①我们这样一个经济文化发展不平衡的多民族国家，要把十几亿人的思想统一起来，力量凝聚起来，不坚持四项基本原则是不可能实现的；
②四项基本原则是立国之本，是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证，必须坚持四项基本原则不动摇。
意义——坚持四项基本原则是：
①全国人民的共同心愿；
②是全国人民的根本利益所在；
③是社会主义现代化建设顺利进行的根本前提和政治保证；
④才能有一个稳定的社会环境。

坚持改革开放：改革开放的地位和作用：是强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革的内容：从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制，实现社会主义的自我完善。
改革的历程：我国的改革是从农村开始的，从农村到城市，从经济领域到其他各个领域，改革全面推进。
新时期最鲜明的特点：改革开放
改革开放的标：1978年党的十一届三中全会确立了改革开放的战略方针。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。
改革的目的：为了更好实现最广大人民群众的利益。
改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展。
改革——改革是全面的改革，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。实行对外开放，是我们必须长期坚持的一项基本国策。

为什么要进行改革:
我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。

怎样理解改革对我国社会发展的作用:
通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。

改革性质是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。
党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设中国特色社会主义的指路明灯。

社会主义初级阶段奋斗目标：把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家。

十七大旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

党的指导思想：马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表、以人为本的科学发展观

1921年党诞生时（一大）：马列主义；
1945年党的七大：马列主义、毛泽东思想；
1997年党的十五大：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；
2002年党的十六大：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
2007年党的十七大：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
我们青少年应怎样对待改革开放:
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。

怎样坚持党的基本路线不动摇:
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。

为什么要坚持社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇:
党的基本路线的正确性、重要性，决定了我们必须毫不动摇地长期坚持它，坚定不移地贯彻执行它。
一，党的基本路线正确地反映了社会主义的本质，适应社会主义发展规律的要求。社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。
党的基本路线以经济建设为中心，实际就是把发展生产力作为社会主义的根本任务，这就从根本上坚持和体现了社会主义的本质；
坚持改革开放，是为了建立起有生机和活力的经济、政治体制，进一步解放和发展生产力；
坚持四项基本原则，则是为经济建设和改革开放提供政治保证，使生产力的发展不偏离社会主义方向。基本路线三位一体的主要内容，都正确地反映和体现着社会主义的发展规律。
二，社会主义初级阶段的长期性，决定了我们必须坚持党的基本路线一百年不动摇。
必须正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提

宪法定义：
依法治国的核心是依宪治国。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

宪法内容上：
规定国家生活中的根本问题：国家的性质、根本制度，国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家的标志等国家生活中的根本问题
从效力上看：
宪法具有最高的法律效力：
①宪法在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法为母法，普通法律为子法。
③宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
从制定和修改程序上看：
宪法比普通法律更严格。其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

国家机关和国家工作人员行使国家权力受宪法的严格规范和限制。表现在：各级国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事；不得拒绝做宪法和法律规定做的事；不能做宪法和法律未授权的事。

宪法的基本内容可归纳为规范国家权力的正确行使和保障公民的基本人权两部分。宪法是公民权利的保障书。我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。其内容包括立法保障和司法保障。
宪法原则及表现：
原则：
1.资产阶级宪法
(1)人民主权原则
主权观念最先由法国的波丹提出，后来卢梭创立了人民主权学说。
(2)人权原则
(3)法治原则
(4)权力制约原则
近代分权学说是英国洛克首先倡导而由法国孟德斯鸠所完成的。
2.社会主义宪法
(1)权力属于人民原则
(2)保障公民权利原则
(3)社会主义法制原则
(4)民主集中制原则

表现：
1.成文宪法典
宪法典是宪法的主要表现形式，绝大多数国家以一部统一的法典形式规定国家的根本制度、根本任务、基本制度和基本原则。世界上最早制定宪法典的国家是美国。
2.宪法性法律
宪法性法律是指一国宪法的基本内容不是统一规定在一部法律文书之中，而是由多部法律文书表现出来的宪法。主要有两种情况：
(1)在不成文宪法国家中，有关宪法规定的内容不是采用宪法典的形式，而由多部单行法律文书予以规定的法律。
(2)在成文宪法国家中，由国家立法机关为实施宪法而制定的有关规定宪法内容的法律。

宪法与普通法律的不同点主要表现在：
宪法与普通法律既有相同点又有不同点，二者共同构成了我国的法律体系。
第一，宪法规定的内容与普通法律不同。
宪法规定国家生活中最根本、最重要的的问题。
例如：我国宪法规定中华人民共和国的根本制度是社会主义制度。我国国家政权的性质（国体）是人民民主专政。
而普通法律只规定国家生活中的某一方面、某一领域方面的问题。
例如：刑法规定的是犯罪与刑罚的问题。未成年人保护法规定的是关于未成年人保护的内容。
第二，宪法的法律效力与普通法律不同。
因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，所以具有最高的法律效力。

宪法具有最高的法律效力表现在：
1、普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
2、普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤消或宣布无效。
第三，宪法的制定和修改的程序与普通法律不同。
由于宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，具有最高的法律效力，所以，必须保持宪法的相对稳定。因而它的制定和修改的程序比普通法律严格，不同于普通法律，其不同之处主要表现在以下几个方面：
1、普通法律一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定，而宪法的制定则由国家成立专门委员会起草，经过全国各族人民讨论，然后提交全国人民代表大会通过。
2、全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，以及全国人民代表大会的一个代表团或者30名以上的全国人民代表大会代表，都可以提出普通法律修正案；
而宪法的修改，则只有全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表，才可以提出议案。
3、普通法律修正案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过，而宪法的修改则必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数才可以通过。
4、全国人民代表大会及其常务委员会都有权修改普通法律，而宪法只有全国人民代表大会才有权修改，其常务委员会无权修改。

宪法与普通法律的相同点主要表现在：
第一，阶级本质相同。 二者都是工人阶级及其领导下的广大人民群众共同意志的体现。
第二，指导思想相同。 二者都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导。
第三，任务和目标相同。 都是为巩固社会主义制度，保卫人民当家作主的国家政权，实现社会主义现代化服务的。

作为青少年,我们应该怎样树立宪法意识,维护宪法权威：
宪法是每个中国人都应该遵行和维护的，不管是青少年，还是中年或老年。在中国的土地上，都应该遵守中国的宪法，维护宪法的尊严。
认真学习参考资料里面的中华人民共和国宪法，自己做到遵守宪法及宪法下所涵盖的所有法律法规。在现实生活中，遇到有人做与宪法想违背的事情时，积极上前劝阻。如果自己个人力量不能阻止时，可以采取报警或其它形式的帮助来解决正在进行的不法行为。
1、我们要认真学习宪法，领会宪法的精神实质,在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严；
2、宣传宪法，以宪法为行为的最高准则；
3、自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务；
4、自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争；

宪法溯源：
“宪法”一词，来源于拉丁文constitution，本是组织、确立的意思。
古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”，以区别于市民会议通过的法律文件。
欧洲“封建”时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认，含有组织法的意思。
英国在中世纪时期建立了代议制度(当然这种情况在中国先秦时期是没有的)，确立了国王没有得到议会(代议机关)同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国，人们就把规定代议制度的法律称为宪法，指确认立宪政体的法律。
“宪”、“宪令”、“宪法”等词在中国古代典籍中与“法”同义，日本古代“宪”也指法令、制度，都与现代“宪法”一词含义不同。
19世纪60年代明治维新时期，随着西方立宪政治概念的传入，日本才有相当于欧美的概念出现。
1898年，中国戊戌变法时，以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法，实行日本式的君主立宪。
1908年中国清政府颁布以1889年《日本帝国宪法》为蓝本的《钦定宪法大纲》，从此“宪法”一词在中国就成为国家根本法的专用词。

公民的政治权利:
是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。我国公民享有广泛的政治权利。 主要有：
①选举权和被选举权；选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。（依法有序参与选举，既是人民行使当家作主权利的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。）
享有选举权和被选举权的条件：具有凡年满十八周岁的公民，未被剥夺政治权利的中国国籍的公民。
选举的程序：选民登记、推荐候选人、候选人产生、代表选举。
②我国公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由，依照法律规定以多种形式表达和宣传自己的思想见解；
③我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利。有批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。
公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利。
监督权的两方面内容：批评、建议权；申述、控告、检举权
行使建议、监督权的渠道:通过人大代表或直接向人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督。

我国初步建立起全面的行政监督体系：
包括人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论的监督、群众通过法定渠道（行政复议、行政诉讼）的监督、司法机关的监督、政府系统内部（监察、审计等部门）的监督、党委监督等多种形式的监督。

健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权利，充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参与基层民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。基层民主政治搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。
我国基层民主的内容和形式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（四大民主）
在我国城市、农村最基层的群众自治组织分别是：居民委员会和村民委员会。
村民委员会的选举方式：直接选举。
居民委员会选举中出现的新颖方式：直接提名候选人、差额选举、匿名投票。

政务公开的重要作用：
①有利于打造“透明”政府，推进民主法治建设。
②保障了人民群众的知情权和监督权。
③可以在一定程度上遏制贪污腐败。

工矿企业中职工代表大会的作用：
在企业、在矿山、在工厂，厂务公开制度普遍推行，重大决策必须提交职工代表大会审议。职工代表大会作为企业职工直接参与企业管理的基本形式，在积极支持职工当家作主、尊重并保证职工行使民主管理的权利、切实维护职工群众的合法权益方面发挥着重要作用。

国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。他关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
维护国家安全的内容：国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
维护国家安全的重要性：国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。

履行维护国家安全的政治义务：
①树立国家安全意识。自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
②具体做法：保守国家秘密，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，这是每个公民应尽的义务；发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告；公民要配合国家安全机关工作。

中学生应如何行驶自己的权利：
①依照宪法和法律的规定；
②依事实为依据，不能简单根据自己的好恶作出判断，要如实反映情况；
③不能污染他人人格，更不能采用大字报、聚众闹事的方式；
④要注意维护国家安全，保守国家秘密

正确行使建议权、监督权等政治权利：
青少年对国家机关及其工作人员，有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
①要在法律允许的范围内正确行使
②公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能贴大字报、聚众闹事。

依法行使建议权和监督权：
①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议。
②发现违法犯罪行为要及时举报。
③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

怎样珍惜和正确行使民主政治权利:
①在我国，国家保障人民享有广泛的民主权利，人民民主是广泛的、实的民主，每个公民必须珍惜和正确行使自己的民主权利。
②我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”
③权利和义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。维护国家、社会、集体利益和利益，是每个公民应尽的义务；同时，也只有在维护国家、社会、集体利益的前提下，在尊重他人合法权益的前提下，公民个人的权利和自由才能得到切实保障和充分实现。
④公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。只有严格依法办事，才能既维护国家、社会、集体利益，又能很好地实现自己的民主权利。

党的15大把公有制为主体，多种所有制经济共同发展的制度确立为社会主义初级阶段的基本经济制度以来，不仅保证了社会主义市场经济体制的建立和运转，而且推动了国民经济持续快速健康地发展。16大在强调要，坚持和完善这一基本经济制度的时候，提出了两个“毫不动摇”、一个“统一”，一定能够进一步推动各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。

我国现阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
公有制知识点：
①地位：公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
②组成：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分
③作用：公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。

非公有制经济：
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。他的形式有：个体经济、私营经济、外资经济
非公有制经济的作用：①充分调动社会各方面的积极性；②加快生产力的发展；③缓解就业压力；④增加税收；⑤方便人民生活

国有经济知识点：
属于国有经济的行业：国防工业、造币工业、航空航天工业等
国有经济的重要地位：国有经济是国民经济的主导力量
国有经济是国民经济的主导力量：
①拥有着雄厚的经济实力和先进的技术设备
②积聚着我国最先进的生产力
③控制着国民经济的命脉
④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通

集体经济知识点：
集体经济的重要地位：是公有制经济的重要组成部分
集体经济的作用：
①体现着共同致富的原则；
②可以广泛吸收社会闲散资金；
③缓解就业压力；
④增加公共财富和国家税收.

国有经济与集体经济的区别与联系：
区别：
①主体不同：前者生产资料和劳动产品归全体人民共同所有；后者生产资料归一部分劳动者共同所有；
②涉及行业不同；
③在国民经济中的地位不同。
联系：
①都是公有制经济；
②都是经济制度的重要组成部分等。

公有制经济与非公有制经济的关系：
①在我国，必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济，同时，必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
②坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把这两者对立起来。

比较公有制经济和非公有制经济的区别：
公有制经济
含义：公有制经济包括国有经济和集体所有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分
地位：我国社会主义经济制度的基础
作用：发挥社会主义制度优越性，增强综合国力、民族凝聚力等
非公有制经济
含义：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济成分
地位：我国社会主义市场经济的重要组成部分
作用：充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展。

我国的基本分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存
按劳分配：
①实行按劳分配的前提：在公有制经济内部；
②含义：即按照劳动者提供的劳动数量和质量进行个人收入分配。
③决定按劳分配的因素：在市场经济条件下，劳动者按劳分配取得的收入，不仅取决于个人提供的劳动量，还取决于所在企业的经济效益。
④按劳分配收入形式有：国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津贴，实行家庭承包责任制的农民在完成承包合同上规定的上缴任务后获得的收入等。
其他分配方式有：
①按个体劳动者的劳动成果分配：如开小商店获得的税后收入
②按生产要素分配收入：
A、劳动要素：如：私营企业职工和外资企业职工的工资收入
B、资本要素：私营企业主雇佣一定数量的劳动者，纳税后获得的收入；社会成员把节余的钱存入银行，或者购买国债、企业债券、股票所获得的利息、股息和红利；购买奖券中奖获得的收入等；
C、管理要素：私营企业和外资企业的高层管理者获得的高额收入；
D、技术要素：被聘请担任私营企业和外资企业的技术顾问获得的收入
E、土地要素：出租房屋获得的租金
分配原则是什么：确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。分配中应注意的问题是什么：在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入:
合法的非劳动收入：如：社会成员把节余的钱存入银行，或者购买国债、企业债券、股票所获得的利息、股息和红利；购买奖券中奖获得的收入；出租房屋获得的租金等；
合法的非劳动收入：如：贪污受贿、制假售假、偷税漏税等。

我国社会保障制度的内容：由社会保险、社会救济、社会福利和社会优质四个个部分组成，其中社会保险是社会保障制度的核心。
意义：实施社会保障制度，能够使贫困人口得到基本的生活保障，能够使人们在遭遇失业、重大疾病时得到基本的经济保障。因此，实施社会保障制度，是确保人民共享经济繁荣成果的重要措施，是关系到人民群众的切身利益，关系到改革、发展、和谐的大局。

我国公民通过什么方式为社会创造财富的（即创造社会财富的源泉）：
一、劳动；
①辛勤的劳动是创造财富的基础；
②人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是辛勤劳动的结晶。
二、知识即智慧与开拓精神；
①在现代社会，要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的慧眼，敢于创新的头脑，开拓的胆识与勇气；
②在当今经济全球化，竞争日益激烈的时代，要想发展经济，必须要有开拓进取的精神；
③只有开拓进取，才能不断地超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人和企业创造更多的生存和发展的机会。
三、科学技术；
①科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，使创造财富的重要途径。
②在我国，科技对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。
四、资本；
五、管理。
怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？
①要建立和完善经济制度。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
②要建立健全合理的收入分配制度。坚持和完善按劳分配主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

理财的范围和意义：
家庭理财常见的几种方式：银行储蓄、债券、保险、股票。
意义：理财在为社会作贡献的同时也为家庭增加收入，还可以使自己的能力得到锻炼和提高。 

我国的基本经济制度和分配制度关系:
基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
关系：分配制度是适应我国基本经济制度的要求而提出的，即基本经济制度决定分配制度。

我国的基本经济制度和分配制度的作用:
基本经济制度的作用：这一制度最广泛、最充分地调动了各个社会阶层的积极性，调动了一切创造社会财富的源泉和动力，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
分配制度的作用：是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。
为什么要合法致富:
①只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护；
②相反，在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。

见利忘义在任何时候都是不可取的。在追求利益的时候应将“义”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。 “义”是我们心中的“法”。在社会生活中，法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。如果一个人“义”字当头，他必不会用恶劣、卑鄙的手段去获得不义之财。

最高理想：是实现共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（建国一百年的目标）。共同理想反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标，是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。
实现共同理想是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤向前推进。它分三步走。
“三步走”战略：
第一步，到20世纪80年代末，国民生产总值比1980年翻一番，基本解决人民的温饱问题。
第二步，到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
目前我们已经实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，正在努力实现第三步。
21世纪头20年对我国来说是一个重要的的战略机遇期：
本世纪头20年，对我国来说是一个极为重要的战略机遇期。国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
①新科技革命和经济全球化为各国经济发展提供良好机遇。
②市场经济的确立，加入世贸组织，为我国经济发展提供有利平台。
③安全和平的外部环境。

（建党一百年）主要内容包括：
在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（即全面小康），使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
①必须增强经济发展的协调性；
②必须扩大社会主义民主；
③必须切实加强文化建设；
④必须加快发展社会事业；
⑤必须加强能源、资源节约和生态环境保护

全国人民的历史使命：
集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
我国实现民族复兴的基础是:革开放以来，我国的经济实力有了很大提高，国际地位不断提升，民族自信心和自豪感不断增强。
全面建设小康社会，是实现共同理想承上启下的必经阶段。
经过这个阶段的建设，然后再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变成伟大的现实。

当我国“三步走”战略第二步目标的实现，人民的生活水平达到总体上小康水平。但是，我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。 与发达国家比，我国经济发展水平、人民生活水平还有很大差距，特别是地区之间、城乡之间的发展很不平衡。
低水平：我国的经济发展水平、人民生活水平与发达国家存在着很大的差距。
不全面：主要是经济上小康，而忽略了政治、社会、文化、环保等方面的小康。
发展不平衡：城乡、区域、工农等还存在着差距。

为什么要建设更高水平的小康社会：
①我们已经达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
②是社会主义本质的体现。
③是中国共产党全心全意为人民服务的宗旨决定的。
④是构建和谐社会，使人民共享经济繁荣成果的要求。

党的十七大提出的我国实现全面建设小康社会的奋斗目标
“小康”的提出者：邓小平；总体小康实现的时间：20世纪末。
奋斗目标是什么：
①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。
②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。
③加强文化建设，明显提高全民族文明素质
④加快发展社会事业，全面改善人民生活
⑤建设生态文明，基本形式节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

全面小康的特点：较高标准的小康，共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。 
最高理想与共同理想的关系：

	区别	联系
共同理想 （现阶段）	把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家	①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。 ②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 ③在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
最高理想	实现共产主义

我国为什么提出构建和谐社会：
①社会的进步和发展，离不开和谐稳定的社会条件。
②我国经济社会面临的矛盾和问题依然十分复杂，资源能源越来越紧张，经济社会发展不平衡的矛盾越来越突出，统筹兼顾各方面利益的难度越来越大。
③我们需要一种新的观念，一方面注重经济发展，另一方面注重社会和谐。

为什么要构建和谐社会：
①是维护社会公平正义的必然要求。
②是落实科学发展观，走可持续发展道路的必然要求。
③是全面建设小康社会的要求。
④是缩小地区间的差距，实现共同富裕的要求。

和谐社会内容：
构建和谐社会，就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。
和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

我们将来准备为全面建设小康社会做些什么：
构建和谐社会，要从创造我们身边的和谐氛围做起。当代青少年来的崇高使命：为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予当代青少年的崇高使命。 
①立足本职工作，爱岗敬业，服务群众；
②关心社会，乐于奉献，积极参与社会生活。

我们应怎样建设小康：
①要全面建设小康社会，就要统筹区域、城乡发展，兼顾各个社会群体的利益，实现经济、社会、政治、文化的协调发展。
②要实现全面建设小康社会的目标，我们还需要长期的艰苦奋斗。
③必须仅仅抓住21世纪头20年这个重要战略机遇期，围绕经济建设这一中心，全民协力，实现中华民族的共同理想。
苏教版：怎样实现全面建设小康社会的奋斗目标？
①经济：必须增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展。
②政治：必须扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义。
③文化：必须切实加强文化建设，努力提高全民族文明素质，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
④社会事业：必须加快发展社会事业，全面改善人民生活。
⑤可持续发展：必须加强能源资源节约和生态环境保护，建设生态文明，增强可持续发展能力，促进人与自然和谐。
⑥全面建设小康社会，必须依靠全国各族人民团结奋斗，必须充分发挥全体人民的积极性、创造性。

我们青少年现在可以为全面建设小康社会做些什么：
①认真学习、提高科学文化素质、道德素质，培养实践能力和创新精神。
②积极参加公益活动，为本地经济文化建设作出力所能及的贡献。

怎样创建和谐班集体：
创建和谐班集体，需要我们每个同学共同努力。
①我们可以通过民主选举的方式产生班委会。
②我们可以通过平等协商的方式，处理班级事物。
③关爱生活困难的同学，形成一个温暖的集体。
④我们可以通过平等竞争，激发同学们的积极性和创造力。