邦联概念：

为进行相互贸易或其他的共同目的而组成的一种松散的国家联合，各成员拥有独立的内政外交权力，没有全国统一的宪法、军队与财政，政府权力极为有限。

美国总统制和英国君主立宪制异同：

地方“自治”与中央政权的关系：

美国在加强中央权利的同时，也在防止这种权利的膨胀，于是宪法规定各州拥有较大权力。州政府机构的设置与联邦政府相同，也由立法、行政、司法三部分实行分权和制衡。州的行政首脑是州长，州议会实行两院制。

1787年宪法的颁布：

1、理论来源：
孟德斯鸠的三权分立学说：如果同一个人或是由重要人物——贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权(立法权)、执行公共决议(行政权)和裁判私人犯罪或讼争权(司法权)，则一切都完了。

2、原则：
“分权与制衡”。

3、内容：
①立法权归于国会。国会实行两院制（参议院、众议院）；国会拥有宣战权等。
②行政权归于总统。法律的实施经总统批准。
③司法权：归于联邦法院。对法律拥有最高解释权。
④“分权与制衡”立法权、行政权、司法权权力之间制约达到平衡。

4、重要进步意义：
（1）世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；
（2）西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。
（3）联邦制赋予政府强有力的权力，利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度的实行。
（4）地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。
（5）体现和维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国的长期稳定。

5、局限性：
（1）刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立，又要防止政权走向独裁，故美国1787年宪法强调三权分立的原则，强调政权的组织形式，但没有真正解决人权问题，在印第安人、黑人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。
（2）明确财产性划分标准。

6、进步性：
①世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；
②西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。
③联邦制赋予政府强有力的权力，利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度。
④地方自治权与中央政权形成和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。
⑤体现和维护了独立战争的重大成就，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国长期稳定。

两党制的雏形：

美国独立战争含义:

指1775～1783年英属北美13个殖民地人民反对英国殖民统治、争取民族独立的革命战争。

北美独立战争爆发的原因：

1、根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2、美利坚民族开始形成，民族意识逐渐觉醒。
3、启蒙思想的传播，使民主和民族意识日趋增强。
4、导火线：1773年12月的“波士顿倾茶事件”

北美独立战争的进程：

1775年4月：来克星顿枪声—战争的开始。
1775年5月：召开第二届大陆会议，组建大陆军。（大陆会议成为战争的领导机构）
1776年7月4日：通过《独立宣言》，英属北美殖民地宣布独立，标志着美国的诞生。
1777年：萨拉托加大捷—战争的转折。
1781年10月：萨拉托加大捷—战争的转折。
1783年：英国承认美国独立，美国获得真正独立。

北美独立战争取得胜利的主要原因：

1、美国军民的顽强抗战。
2、华盛顿卓越的军事指挥才能。
3、是正义的战争，得到法国等国际进步人士的帮助和支援。

北美独立战争性质和历史意义：

性质：
既是民族解放战争（反抗英国的殖民统治，争取民族独立），又是资产阶级革命（领导阶级是资产阶级，革命成果也体现了资产阶级的利益）
历史意义：
国内：
①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家；
②完成了广泛的政治和社会经济变革，建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国资本主义的发展奠定了基础。
国际：
对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。

英国的压制、掠夺和殖民地人民的反抗：

1763年，英国以财政亏空1.4亿英镑的代价打赢了七年战争。英国统治集团处心积虑要把战费支出转嫁到北美殖民地人民头上，同时企图通过高压加紧对殖民地的控制。北美殖民地与英国的矛盾迅速激化。
1763年10月，英国颁布英王敕令，禁止殖民地人民向阿巴拉契亚山脉以西移民。这是为了限制殖民地的扩大，以利于英国的控制和征税。
1764年，英国颁布“食糖条例”，对许多进口商品征收高税并严格管理糖和糖浆的贸易。同年英国还颁布“通货条例”，禁止北美殖民地发行纸币和用贬值的殖民地纸币偿还宗主国债权人的债务。
为镇压殖民地人民的反抗和保证关税收入，英国在北美殖民地驻扎了正规军1万人。而为了转嫁驻军开支，1765年英国又颁布了“印花税条例”，规定北美殖民地的一切新闻报纸、小册子、执照、商业文件和合法文书，甚至毕业文凭，都必须加贴印花，也就是都必须付税，违者受罚。北美殖民地人民反抗印花税的高潮，是殖民地人民抗英斗争的转折点。“自由之子”“通讯委员会”等反英群众组织先后在各地出现。人们抵制印花税的征收，捣毁税局，焚烧印花税券，将英国税吏游街示众。英国政府被迫废除了印花税条例。 从1766年起，英国又多次颁布了唐森条例（唐森是当时英国的财政大臣），规定征收自英国输入殖民地货物的入口税；规定英国关税税吏有权闯入殖民地任何民房、堆栈、店铺，搜查违禁品及漏税的走私货物；解散纽约和马萨诸塞的议会，因为它们敢于反抗英国；等等。波士顿商人领导了全殖民地的抵制英货运动，1768年至1769年，英国输入殖民地北部的贸易总额由136.3万英镑，降至50.4万英镑。英国政府不得不废除了唐森条例。

促使第二届大陆会议宣布独立的主要原因：

1、英国坚持武力镇压政策，调3万兵力到北美，宣布大陆会议所有成员均为叛国者。这从根本上打消了北美人民的和解幻想，使他们不得不从独立中寻找出路，也迫使出席大陆会议的保守派分子必须采取新的立场。
2、潘恩《常识》的出版，在动员殖民地人民同英国实行彻底决裂方面起了巨大作用。
3、华盛顿坚持包围并攻克了波士顿，增强了北美人民争取独立战争胜利的信心。
4、在各界人民的推动下，到1776年上半年北美已具备了独立的条件。各殖民地都成立了革命议会，在它下面设置安全委员会作为执行机构。王家政府纷纷瓦解。大陆会议在实际上也扮演了中央政府的角色，附设了类似财政部、外交部、商业部和海军部的机构。
5、争取外援的需要。大陆会议派赛拉斯·迪恩去法国谋求援助。法国表示只有北美断然宣布独立，才能援助它，并与之结成联盟。因此，宣布独立有助于取得法国的援助。

《独立宣言》阐述的资产阶级民主主义原则：

1、关于平等的理论。平等应该包括两方面的内容：一是政治平等，每个人在法律面前是平等的，都有权利直接或间接参加国家管理。二是经济上的平等。
2、自然权利说。即人一生下来应该是自由平等的，这些权利不是创世主或权威的恩赐，而是大自然所赋予的，因此是不可剥夺或割让的。这一学说提高了人民的地位，承认了个人的尊严，从理论上摧毁了专制主义存在的基础。宣言发展了洛克自然权利学说，用“追求幸福”代替“财产权利”作为人们的自然权利。它打破了否定现世生活而把希望寄托于来世或天堂的宗教观念，指出人活着不是为了受苦，而是为了追求幸福，而促进人民的幸福是政府的重要目的。
3、人民主权学说。人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府是服从人民意志的，是为了人民幸福和保障人民权利而存在的。
4、人民革命权利的理论。宣言以自然权利论和人民主权论为基础，指出：既然政府的权力来自人民，目的是保障人民的自然权利，一旦政府不履行自己的职责，侵犯人民权利，并成为祸国殃民的压迫者且不可救药时，人民就有权举行革命或起义推翻它，不管这个政府是封建专制的，或曾经是民主的。
然而，它所阐明的自由平等原则，只停留在字面上，在资本主义社会里它只能成为资产阶级的护身符。

法国武装援助北美：

北美进行独立战争，需要得到外援，首先争取的对象是法国。1776年3月，第二届大陆会议（召开于1775年5月）派遣杜安到法国去，9月，又派富兰克林出使法国，请求援助。当时法国和英国之间存在着深刻的矛盾。在18世纪前期和中期两国所进行的殖民地掠夺战争中，英国几乎把法国的势力完全逐出北美，从法国手里夺取了加拿大。但是法王路易十六害怕援助北美会刺激本国的革命运动；同时，独立战争初期，美军失利，所以法国对美国的政策踌躇不定，只秘密地输送一些军火供给北美。1777年10月，英军在萨拉托加大败投降，战争情势发生变化，同时法国又恐怕英国胜利之后，将使法国丧失西印度群岛的殖民地，于是在1778年2月同美国订立美法同盟条约，正式参战。

理性主义：

理性主义，欧洲理性主义是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上上的一种哲学方法。一般认为随著笛卡尔的理论而产生，17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现资产阶级的科学和民主，是启蒙运动的旗帜。同时代相对的另一种哲学方法被称为不列颠经验主义，它认为人类的想法来源于经验，所以知识可能除了数学以外主要来源于经验。

理性与启蒙的含义：

“理性”是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力，所谓“要有勇气运用你自己的理智！”它强调凡事要以人的思维去判断，而不依赖天意或神的旨意，同时也强调人的独立自主性，其目的都是为了保障人的自然权利。这里涉及了一个思考什么（人的权利）、怎样思考（科学的方法）的问题。启蒙的行为其实就是引导人们去思考什么和怎样思考。
“启蒙”在法文中即为光明、智慧之意。启蒙思想家认为：过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代，而启蒙运动就是要从黑暗进入到智慧和光明的时代，而要驱散现实的黑暗就必须使用理性的阳光。因此，所谓的启蒙完全是针对“中世纪只知道的一种意识形态，即宗教和神学”而提出的，而“要触犯当时的社会制度，就必须从制度身上剥去那一层神圣外衣。”由此，启蒙思想家用人的思考和判断去剥封建制度身上的“神圣”外衣，去批判教权主义、专制主义，以此达到资产阶级所号召的消灭专制王权、贵族特权和等级制度，实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。
说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。他们把理性变成了一面反封建的旗帜，主张把理性作为衡量一切现存事物的唯一标准，凡是违背理性的，都应予以打倒。

文艺复兴与启蒙运动的比较：

理性时代的到来：

（1）背景： 
经济上：资本主义经济不断发展。17-18世纪 阶级基础：新兴资产阶级力量日益壮大。 
政治上：封建制度严重阻碍了资本主义的进一步发展。     
思想上：文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想。 
（2）性质：资产阶级反封建的思想文化运动，也是欧洲发生的第二次思想解放运动。 
（3）核心：理性主义 
（4）内容：呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，去批判教权主义、专制主义，实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。 
（5）概况：启蒙运动于17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮。

启蒙运动兴起的历史条件：

首先，随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。
其次，自然科学取得很大进展，牛顿的三大定律和万有引力定律发现了物质运动的基本法则，科学实验打破了束缚人们头脑的神学说教；在科学的启迪下，一些思想家们相信人的理性，力图发现支配人事和社会的法则。因此，自然科学的发展为启蒙运动提供了理论启迪和思想方法。
再次，从14世纪到16世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想，传播了人文主义。正是在这个时代背景下，掀起了一场新的思想解放运动，史称启蒙运动。启蒙运动推动了理性时代的到来。

三权分立：

亦称三权分治，是西方资本主义国家的基本政治制度的建制原则。其核心是立法权、行政权和司法权相互独立、互相制衡。三权分立具体到做法上，即为行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡。

天赋人权：

自然权利源于拉丁文jusnafural，中文习惯译为天赋人权，指自然界生物普遍固有的权利，并不由法律或信仰来赋予。自然权利源自于古希腊哲学的自然法理论。文艺复兴以来，成为西方法律与政治思想的重要议题。

伏尔泰：

法国启蒙运动的领袖 
①代表作：
《哲学通信》、《路易十四时代》 
②思想主张： 
A.猛烈抨击天主教会 
B.反对君主专制，倡导君主立宪制； 
C.提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的； 
D.在法律面前人人平等。 

孟德斯鸠： 

①代表作：
《论法的精神》 
②思想主张： 
反对君主专制，提出“三权分立”学说，认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。 
③影响：
孟德斯鸠的学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。 

卢梭：
①代表作：
《社会契约论》 
③思想主张：
A天赋人权”和“人民主权”； 
B.社会契约；
C.认为人类不平等的根源是财产的私有。 

伏尔泰：

法国启蒙思想家中的领袖人物。他一生写出大量的著作，通过科学论文、艺术作品及小册子无情地揭露法国社会的黑暗面。他对天主教会作了大胆的攻击。在他看来天主教是“迷信的恶魔和狂狺的九头蛇”，罗马教皇是“魔鬼一样的骗子”，把天主教专横的教士称为“恶棍”。他认为教会造成了社会的无知和黑暗，号召为科学和进步而奋斗。伏尔泰虽以反对天主教为己任，但他又没有完全摆脱神权思想的影响，仍主张信仰上帝，保留宗教。他有一句名言，即“如果没有上帝，那么也要捏造出一个来”。因为他认为宗教可以维系人心，有助于巩固社会秩序。为了批判当时法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说。在他看来，自然赋予人类以自由平等的权利，他所强调的平等是人人在法律面前的平等，而不是社会生活上的平等。伏尔泰也抨击了君主专制制度，赞成实行“开明专制”，认为“开明”的君主实行改革，就可以过渡到君主立宪制。但又希望通过“开明”的君主实行改革。当时的普鲁士国王腓特烈二世受到了伏尔泰的影响，自称是伏尔泰的朋友和庇护者。伏尔泰在他的早期成功剧作《布鲁杜尔》《采儿》中，讽刺了封建专制，颂扬了民主制度。1734年他写了惊世之作《哲学通讯》(或称《英国通讯》)，其中斥责了法国的君主专制，颂扬了英国的君主立宪制，这本书很快被列为禁书。1764年编辑了文章汇集《哲学辞典》一书，书中涉及的领域不仅有哲学，还有自然科学、历史等，显示了他是一个多才的思想家。他以犀利的笔锋、辛辣的语言，大胆揭露法国社会旧制度的一切弊端，并且向愚昧和无知宣战，这在当时的确起了振聋发聩的作用。

孟德斯鸠：

出身于贵族家庭，曾任波尔多法院院长。在对英国等欧洲国家进行了考察和研究了洛克学说的基础上，他得出了结论：法国应走英国的道路。1748年他的代表作《论法的精神》经过长达27年的辛勤劳动终于问世了。这部书中表达了批判法国旧政权的立场，又充实和发展了洛克分权的思想。他主张实行三权分立，把立法、行政和司法三个权力分开，使其分属三个不同的机构；并强调三个权力互相制约的重要性。分权学说的目的，是使国家机器内部权力均衡，互相制约。它既抨击了封建专制制度，又为实现资产阶级争取的“自由”“民主”和“人权”提出了可行又可靠的保证，为资产阶级以法制对抗封建专制指出了道路，为资产阶级法学奠定了基础。他的三权分立原则锋芒直指君主专制制度，在当时的历史条件下有进步意义。

卢梭：

祖籍法国，出生于瑞士一个钟表工人家庭。幼年的不幸生活遭遇及同下层人民的不断接触，使他成为最激进的资产阶级民主主义思想家。1762年卢梭发表的《社会契约论》是他的政治思想的代表作。卢梭认为人是生而平等的，社会存在着人们共同利益的“公益”，为了维护这种利益，人们都要遵守契约。他主张在社会契约面前，人们遵守同样的制约，享受同样的权利，以此反对专制和封建等级制度。他提倡当统治者撕毁社会契约时，人民有权用暴力推翻暴君。这一主张不仅反对君主专制，而且为资产阶级提供了革命的理论。他认为立法权应属于人民，人民有能力建立起体现公共利益的法律。他明确提出了“人民主权”说，反对君权神授论。卢梭提出人人享有主权——社会中的最高权力，因而将人权学说提高到了一个新的境界。他认为在人民主权之上，决不允许再设一个指挥者，官吏、政府、政体都要根据人民的意愿决定，从而名正言顺地阐明了革命权利说，说明了推翻法国封建专制政府、反抗压迫的合理性与正义性，在法国社会产生了巨大的影响，为即将到来的大革命进行了思想动员。正是在这个意义上可以说，没有卢梭就没有法国大革命。卢梭的《论人类不平等的起源和基础》大致奠定了他的政治学说的观点，直接论述了社会不平等的起源是出自财产的私有制，但他并不主张废除私有制，这表现了他的小资产阶级观点。《社会契约论》是他的学说的核心。

洛克的权力分立思想：

1．产生背景：英国经过长达半个世纪的动荡，最终实现了资产阶级与封建势力之间的政治妥协。
2．目的：为1688年的“光荣革命”，也为资产阶级和新贵族进行了最有力的辩护。
3．主要主张：
(1)社会契约学说：人民通过社会契约组成政治社会和政府，其目的是保护人们生来就有的各种自然权利；如果国王或政府违背了人民意志，人民就有权使用武力推翻其统治。
(2)主张实行君主立宪制：在议会集体意志约束下的君主政体，是当今社会契约的最完美体现，因而应当实行君主立宪制度。
(3)提出分权学说：国家存在着三种权力，即立法权、行政权和对外权。最高权力为立法权，属于议会，行政权属于国王，对外权涉及和平与战争、外交与结盟，也为国王所行使。
4．意义：
(1)作为资产阶级分权与制衡学说的创始人，洛克的民主思想是17世纪英国革命的产物。
(2)其分权理论后来经过法国启蒙思想家孟德斯鸠的改造，发展成为立法、司法、行政三权相对独立、彼此制约的政治理论，对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。

英吉利共和国的建立：

1、两次内战，推翻斯图亚特王朝：
（1）第一次内战（1642-1646）
原因：查理一世无法容忍议会的挑战，宣布讨伐议会。
经过：议会军在内战初期屡败。后来建立了“新模范军”，迅速扭转了颓势。在纳西比战役中给国王的军队以致命一击。
结果：查理一世成阶下囚，议会方面胜利。
（2）第二次内战（1648年）
原因：议会内部出现矛盾，被禁国王逃跑
结果：再擒查理一世并处死
2、英吉利共和国的建立
（1）判定查理一世为"暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌"，将他判处死刑。1649年被斩首。
（2）1649年，英国建立了英吉利共和国，克伦威尔等掌握了国家政权。 

两次内战胜利的原因：

两次内战都以议会的胜利而告终，究其原因在于：
1、议会军的反封建斗争深得民心，得到人民的拥护和支持。
2、议会军经过改革，建立了自耕农和手工业者组成的"新模范军"．战斗力大为增强。
3、克伦威尔等人的正确指挥。

护国政体统治时期(1653—1658年)

1、背景：
①中下层人民起义不断
②封建守旧势力围攻
③资产阶级和新贵族要巩固其统治
2、措施：
1)政治：武力解散议会，建立护国政体，加强个人集权。
2)军事：对内军事管制，对外征服侵略（爱尔兰和苏格兰）。
3)思想：奉行极端清教教义；限制民主自由
4)经济：发展工商业，鼓励海外发展。 
3、实质：
代表资产阶级和新贵族利益的军事独裁统治。
4、结果：
克伦威尔死后英国政局混乱；斯图亚特王朝复辟。

护国政体的结束：

1、原因：
①克伦威尔病死，军队内部的争权斗争激烈。
②政局更加混乱，大多数英国人希望结束护国政体．恢复旧秩序。
③资产阶级和新贵族对政府和军队的统治不力深表不满，宁愿恢复王权保护既得利益。
2、斯图亚特王朝复辟：
1660年，詹姆士一世之子带领保王分子返回伦敦，登上王位．开始了英国历史上的复辟时期。

评价克伦威尔：

(1)克份威尔是资产阶级革命战争中杰出的领袖人物．他领导议会军与王党军队进行斗争，彻底击溃了其主力，为革命战争的胜利作出了重大贡献。
(2)建立共和国之后，克伦威尔采取了许多措施捍卫和巩固了资产阶级革命的部分成果，满足了资产阶级和新贵族经济方面的利益要求。
(3)克伦威尔是伟大的资产阶级革命家。他领导了推翻封建王朝与保卫革命成果的伟大革务运动，在他身上暴露出的缺点与局限，正是那个时代资产阶级不成熟的标志，并非仅是其个人原因所造成的。

斯图亚特王朝复辟后的倒行逆施：

1、查理二世统治
（1）表现：
①恢复国教，对其他教派实行迫害。
②要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓。
③对参加过革命的人进行反攻倒算
（2）影响：
①损害了资产阶级和新贵族的利益 ②反对派使议会通过了《人身保护法》
2、詹姆斯二世统治
（1）表现：
竭力在全国恢复天主教，任命一批天主教徒为军官，实行专制统治。
（2）结果：
1688年“光荣革命”，推翻了复辟的斯图亚特王朝，建立起代表资产阶级和新贵族利益的君主立宪制。
实质：是资产阶级、新贵族等各阶层联合进行的反对封建专制的斗争。

詹姆士二世恢复天主教遭到反对原因：

詹姆士二世是狂热的天主教徒，他统治时期竭力在全国恢复天主教。与英国国教相比．天主教对资产阶级和新贵族的利益是更大的阻碍。一旦恢复天主教，不仅资产阶级和新贵族，甚至一部分旧贵族，都将失去在16世纪宗教改革中得到的天主教会的土地。这是资产阶级、新旧贵族联合起来进行"光荣革命"的重要原因。

法国大革命爆发：

1、大革命前夕的法国（历史背景） 
（1）波旁王朝的专制统治阻碍资本主义发展（根本原因）——专制王权和封建等级制度 
（2）启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员——伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
（3）路易十六的统治使社会矛盾十分尖锐 
（4）三级会议的召开——导火线（1789、5）
 2、大革命的过程（1789、7——1794、7） 
（1）爆发：攻占巴士底狱  1789、7、14 
（2）第一阶段：君主立宪派掌权（1789、7——1792、8） 
①代表：大资产阶级和自由派贵族 
②权力机构：制宪议会到立法议会  
③改造措施： 
A、废除封建特权的法令 八月法令
B、《人权宣言》的内容与评价
C、1791年宪法
（3）第二阶段：吉伦特派当政（1792、8——1793、5） 
①代表：工商业资产阶级 
②权力机构：立法议会到国民公会 
③改造措施： 
A、瓦尔密战役 1792、9；
B、国民公会开幕(取代立法议会)                           
C、法兰西第一共和国的成立；
D、处死路易十六   1793、1 
（4）第三阶段：雅各宾派统治（1793、6——1794、7）
①代表：中小资产阶级（资产阶级民主派） 
②权力机构：国民公会 
③措施：恐怖政策 
（5）热月政变（1794、7）     
热月党人——代表大资产阶级利益       
措施：结束恐怖，建立正常的政治和经济秩序；维护共和制，建立督政府。

波旁王朝的专制统治： 

波旁家族在法国建立的王朝（1589～1792，1814～1830）。1589年由安托万之子、纳瓦尔国王亨利继位，称亨利四世，波旁王朝在法国的统治自此开始。1610年亨利四世去世，路易十三继位。17世纪中期，波旁家族再度分出长幼两支：长支以路易十四为代表，他的弟弟奥尔良公爵腓力为幼支的始祖。长支相继临朝的君主为路易十五、路易十六、路易十八和查理十世。幼支仅路易·腓力出任“法兰西人的国王”，所建统治史称七月王朝或奥尔良王朝。  从17世纪起，波旁王朝的君主们致力于强化中央集权：路易十四大力加强中央集权，大规模兴办王家手工工场，推行重商主义经济政策，专制君主制臻于鼎盛。但好大喜功，对新教徒加以迫害，封建统治已成衰败迹象。路易十五时期统治更加腐败。到路易十六时期，法国封建统治终于显现危机。

启蒙思想的动员： 

在法国封建王朝不断加强专制统治的过程中，法国启蒙思想运动兴起并蓬勃发展，涌现出众多伟大的思想家，启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。共同吹响了法国大革命的号角，为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。由此可见，精神力量一旦化为物质力量，其巨大作用是难以限量的。他们学说和理论为法国大革命做了重要的舆论准备。

《人权宣言》的发表：

1、颁布时间：
1789年。
2、颁布机构：制宪议会。
3、主要内容：
①人类生来是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权（天赋人权）；
②法律面前人人平等、每个公民都能平等地根据自己的能力担任官职和公共职务；
③私有财产神圣不可侵犯；
④国家最高权力来自人民，任何团体和个人不得行使国民未明确授予的权力；
4、思想基础：启蒙思想家天赋人权、人民主权、社会契约、自由平等、法治、财产权。
5、评价：进步性
a、它是法国大革命的纲领性文件(性质)，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来；
b、宣言揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；
c、推动了欧美许多国家民主思想的发展和世界资产阶级民主化的进程。局限性：承认了财产的不平等，实际上只能维护资产阶级的利益。

《人权宣言》：

1789年8月26日颁布）是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本，采用18世纪的启蒙学说和自然权论，宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。

《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的比较：

这三个文件与英法美三国资产阶级革命紧密相关，是反映资产阶级愿望的法律文件。
1、通过限制王权、控制议会来掌握政权，以维护资产阶级革命成果，发展资本主义；
2、
都颁布于资产阶级革命前期；
都实践了启蒙思想家的主张，规定了资产阶级民主、自由、平等等基本原则；
鼓舞了革命力量，坚定了革命者的胜利信心，指出了革命的发展方向；
3、
①资产阶级重视法制建设，倡导通过法律手段来协调社会关系，稳定社会秩序；
②正确的革命纲领是革命取得胜利的重要保证，也是社会发展的重要保证。

《人权宣言》：

1、颁布时间：
1789年。
2、颁布机构：制宪议会。
3、主要内容：
①人类生来是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权（天赋人权）；
②法律面前人人平等、每个公民都能平等地根据自己的能力担任官职和公共职务；
③私有财产神圣不可侵犯；
④国家最高权力来自人民，任何团体和个人不得行使国民未明确授予的权力；
4、思想基础：启蒙思想家天赋人权、人民主权、社会契约、自由平等、法治、财产权。
5、评价：进步性
a、它是法国大革命的纲领性文件(性质)，将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来；
b、宣言揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；
c、推动了欧美许多国家民主思想的发展和世界资产阶级民主化的进程。局限性：承认了财产的不平等，实际上只能维护资产阶级的利益。

法国大革命爆发：

1.大革命前夕的法国（历史背景） 
⑴波旁王朝的专制统治阻碍资本主义发展（根本原因）——专制王权和封建等级制度 
⑵启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员——伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
 ⑶路易十六的统治使社会矛盾十分尖锐 
⑷三级会议的召开——导火线（1789、5）
 2、大革命的过程（1789、7——1794、7） 
⑴爆发：攻占巴士底狱  1789、7、14 
⑵第一阶段：君主立宪派掌权（1789、7——1792、8） 
①代表：大资产阶级和自由派贵族 
②权力机构：制宪议会到立法议会  
③改造措施： 
A、废除封建特权的法令 八月法令
B、《人权宣言》的内容与评价
C、1791年宪法
⑶第二阶段：吉伦特派当政（1792、8——1793、5） 
①代表：工商业资产阶级 
②权力机构：立法议会到国民公会 
③改造措施： 
A瓦尔密战役 1792、9；
B国民公会开幕(取代立法议会)                           
C法兰西第一共和国的成立；D处死路易十六   1793、1 
⑷第三阶段：雅各宾派统治（1793、6——1794、7）
①代表：中小资产阶级（资产阶级民主派） 
②权力机构：国民公会 
③措施：恐怖政策 
（5）热月政变（1794、7）     
热月党人——代表大资产阶级利益       
措施：
结束恐怖，建立正常的政治和经济秩序；
维护共和制，建立督政府。