阅读理解。 2 There's a terrible green monster Who lives under my bed. I hea,初中三年级,英语试题,历史文化类阅读考点,好技网

阅读理解

阅读理解。

                      2
    There's a terrible green monster
    Who lives under my bed.
    I hear his long white teeth click.
   He's waiting to be fed.
    I shiver (发抖) under my sheets (床单)
   And close my eyes up tight.
   Maybe if I lie real still
  He won't eat me up tonight
   He taps (轻拍) me on the shoulder.
   I don't know what to do.
    He looks at me and says,
   "I'm scared! Can I get in with you?"

                 3
      Ticktock goes the clock.
     Bowwow says the dog.
     Quack says the duck.
      Croak croak says the frog.

                   4
      Nothing is easy.
      Even life will be harder …
      If you just give up!

1. We can infer (推断) that the child in poem 2 is _____.
A. brave
B. honest
C. scared
D. cold
2. The third poem is written for _____.
A. kids
B. adults
C. teens
D. animals
3. The fourth poem is a kind of _____.
A. Limerick
B. Nature poem
C. five-line poem
D. Haiku
4. Poem 2 is mainly about _____.
A. home
B. night
C. sleeping
D. bed

本题信息：2011年期中题英语阅读理解难度较难来源:张琳贺

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本试题 “阅读理解。 2 There's a terrible green monster Who lives under my bed. I hear his long white teeth click. He's waiting to be fed. I shiver (发抖) un...” 主要考查您对
历史文化类阅读
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历史文化类阅读

历史文化类阅读：
本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

初中英语阅读理解的解题技巧：
一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。

三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
切记：一想当然，就会出错。

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