返回

初中物理

首页
  • 单选题
    下面几种叙述中,哪一种是并联电路的特征?(  )
    A.电路中各处的电流都相等
    B.电路中任何一处断开,电路中的电流就为零
    C.各支路两端电压都相等
    D.电路中的总电阻等于各支路电阻之和

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “下面几种叙述中,哪一种是并联电路的特征?( )A.电路中各处的电流都相等B.电路中任何一处断开,电路中的电流就为零C.各支路两端电压都相等D.电路中的总...” 主要考查您对

电阻的并联

并联电路的电流规律

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 电阻的并联
  • 并联电路的电流规律
电阻的并联:
并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和
(1)把n个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积,其总电阻比每一个导体的电阻都要小。

(2)由可推出

(3)由可推出,n个阻值均为R0的电阻并联,其总电阻为
并联电路中的电流分配特点:
    在并联电路中,导体中的电流跟导体的电阻成反比即
    如图所示,在并联电路中,根据欧姆定律,可得:通过电阻R1的电流,通过电阻R2的电流I2 =,因此,即,该式表明并联电路中的电流分配特点。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律:
串联电路 并联电路
电路图
电流 I=I1=I2 I=I1+I2
电压 U=U1+U2 U=U1=U2
电阻 R=R1+R2(若n个相同的电阻R串联,则R总=nR)
(若n个相同的电阻R并联,则
比例分配

 并联电路电流规律:
在并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即I=I1+I2+…+In。式中I表示干路中的电流,I1到In分别表示各支路中的电流。


 实验探究串联电路的电流规律:
1. 实验电路:


2. 实验步骤:
(1)根据并联电路的电路图,组装好实验装置
(2)选用电流表的最大量程,并把电流表接在电路的a处。
(3)合上开关,测出a处的电流值。
(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处,分别测出电流值,并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。

3. 结论:并联电路:干路电流等于各支路电流之和Ia=Ib+Ic。


串、并联电路的比较:
串联电路 并联电路
连接特点 用电器逐个顺次连接,只有一条电流的路径,无分支 各用电器并列地连接在电路的两个点之间,有干路与支路之分
工作特点 任意一个用电器断路,其他用电器均停止工作 某一支路断路时,其他支路上的用电器仍可工作
开关控制特点 电路中任意位置的一个开关,即可控制整个电路的工作 干路上的开关控制整个电路的所有用电器,支路上的开关只能控制所在支路上的用电器
连接方法和技巧 逐个顺次,一一连接 “先串后并法”或“先并后串法”
电路图

探究串、并联电路的电流规律时怎样使结果更有普遍性:
   探究串、并联电路的电流规律时,常用改变电源电压,换用不同规格灯泡,多次测量等方法使结论更具普遍性。利用如图所示电路探究并联电路的电流规律时,也可能会得出结论,误认为各支路的电流相等。得出这一错误结论是因为实验时使用了两只完全相同的灯泡,所以结论比较特殊,不具备一般性,换用两只不同的灯泡重做实验,则,但仍有


例:在“探究串联电路中的电流规律”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步确定它们之间的关系,他下一步的操作是(    )

A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关s的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流

解析:换用不同规格的灯泡,多次进行实验,可避免结果的偶然性。

答案:D


发现相似题
与“下面几种叙述中,哪一种是并联电路的特征?( )A.电路中各...”考查相似的试题有: