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高中一年级英语

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    (A)For Sale
    Chinese-made washing machine
    Good condition
    Luo Sa 306, Dormitory 1
     
    (B)Need
    25-year-old woman
    900 yuan a month
    Speak good English
    Lan Fleming
    422-389606
     
    (C)Roommate Wanted
    Male—English native speaker wanted to share
    A two-bedroom apartment
    Near campus with washer, dryer, kitchen
    Call: Li, 228-940605. any evening after 5 p.m.
     
    (D)Lost
    Black briefcase with 3 books on physics
    Call: John Smith, 843-518074
     
    (E) Wanted to Rent
    One-bedroom apartment from Feb. 1 through June
    Better near campus
    Call: Robert Waller, 843-429065
     
    (E)Found
    Brown briefcase with some money
    See: Joseph Hofman in Chemistry Dept.
    小题1:You can call Luo Sa if you want to ________.
    A.buy a washing machine
    B.sell a washing machine
    C.have your washing machine repaired
    D.borrow a washing machine
    小题2:If you want find work and you can speak English, you can________.
    A.telephone 843-429065
    B.call 843-518074
    C.call Hofman
    D.call Lan Fleming
    小题3:One of the reasons why Li wants someone to share his room is that ________.
    A.he wants to live near the campus
    B.he wants to improve his English
    C.he wants his washer, dryer and kitchen to be used
    D.he wants someone to use his kitchen
    小题4: Joseph Hofman ________.
    A.found John Smith’s briefcase
    B.was a teacher
    C.found a briefcase with many books
    D.found a brown briefcase with some money

    本题信息:英语阅读理解难度一般 来源:未知
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本试题 “(A)For SaleChinese-made washing machineGood conditionLuo Sa 306, Dormitory 1 (B)Need25-year-old woman900 yuan a monthSpeak good EnglishLan Fleming4...” 主要考查您对

广告布告类阅读

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  • 广告布告类阅读
广告类阅读:

1、品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2、要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
3、要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或 
   至少是一部分内容的概括。

广告布告类阅读特点及解题技巧:

一、广告布告类阅读试题的文体特点:

此类文章不同于其他文体的文章,其目的是为了向读者传输信息,措辞简洁明了,直截了当,一般说来,广告布告类阅读试题具有以下特点:
1、选材特点:
信息量大,文句精炼,形式灵活,用最少的篇幅表达最大量的信息。
2、内容特点:
生活化,实用化,多样化,如产品宣传、服务介绍、通知、海报、启示、招生招聘等。
3、形式特点:
标题醒目,重点突出,条理清晰,常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。
4、语言特点:
人名、地名、专有名词多;生词多;缩略词、祈使句、省略句多;结构不完整。
5、命题特点:
主要考察考生提取信息和处理信息的能力,既注重特定细节的筛选、类比、综合,又注重推理判断题的考查,题目设置相对较容易。

二、解题技巧点拨:

阅读这类文章时,也应该在整体把握文章结构的前提下,主要注意细节信息。细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较。做题时,根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果。同时,在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。具体答题策略如下:
1、先题后文:
先读试题,了解考点;明确目的,快速捕捉,获取信息。
2、题干定向:
根据题干关键词到文中定位答案范围,按照题目顺序依次而下:问题与材料相同:对号入座;问题与原文相同:同义替换、归纳事实等。
3、生词模糊:
遇到生词;如无关答题,直接跳过;涉及答题,则根据语境、构词法等猜词。
4、信息补全:
对于影响理解的省略句,可根据语境,将其补全。