书面表达。(A) 根据下面内容提示，完成短文，每空一词。I like popcorn very much. I learned from ,初中二年级,英语试题,日常生活类阅读考点,提纲作文考点,好技网

写作题
书面表达。
(A) 根据下面内容提示，完成短文，每空一词。
I like popcorn very much. I learned from my mother how to (1) ________ popcorn last week. Now let
me tell you the ways. First, put the corn (2) ________ the popper. Next, (3) ________ on the popper, wait
for a (4) ________ minutes. Then, pour the popcorn into the bowl. (5) ________ you can eat the popcorn.
(B) 请以“A Happy Sunday”为题，用英语写一篇短文，向全班同学简要介绍你是怎样度过上星期日的。
要求： 1．内容包括：(1) 具体时间； (2) 地点； (3) 事件(做了什么事情)； (4) 感受；
2．词数：80左右，开头部分已给出，不计入总词数；
3．短文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考词汇：see a movie, climb a mountain, play basketball, visit friends, excited
A Happy Sunday
I had a happy day last Sunday.



本题信息：2010年期末题英语写作题难度极难来源:曾庆艳
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本试题 “书面表达。(A) 根据下面内容提示，完成短文，每空一词。I like popcorn very much. I learned from my mother how to (1) ________ popcorn last week. Now ...” 主要考查您对
日常生活类阅读

提纲作文
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日常生活类阅读
提纲作文

日常生活类阅读：
日常生活这一话题主要涉及人们衣食住行等方面的活动。这一话题的选材主要针对人们日常的工作，生活以及学习情况。
做这一类题时，最主要的是要把握好人物的活动内容，时间和地点。

提纲作文：
即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。
提纲作文注意：
1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
按照一定逻辑关系来写。
3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。

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