本试题 “根据句意、中文提示或首字母写出单词的正确形式。1. There are_______ (十二) new books on the teacher’s desk.2. —Excuse me, how do you _______(说) that...” 主要考查您对字母
单词、词组
人称代词
一般现在时
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字母书写格式:
书写格式很重要,四线三格要看好;大写都占上两格,小写格式要记牢;
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
26个英文字母及发音音标:
A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [ou]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
初中词组总结:
1.be born 出生于
2.visit sb 拜访某人
3.tell sb. sth. 告诉某人某事
tell sb.to do sth.告诉某人做某事
4.tell sb not to do sth.告诉某人不要做某事
a)tell sb how to do sth 告诉某人怎样做某事
b)go to a place to do sth 去某个地方做某事
c)go to England to study English 去英国学习英语
5.study at a middle school 在中学学习
6. go boating 去划船 go fishing 去钓鱼
7.go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go skating 去滑冰
8.at weekends 在周末
9.at the age of 在……年龄
10.come here at half past two every Saturday afternoon 每个星期六下午两点半来这儿
11.take pictures 照相
12.in one’s spare time 在业余时间
13.come here to do sth. 来这儿做某事
14.come in 进来
15.sit down 坐下 stand up 起立
16.ask sb. some questions 询问某人一些问题
17.on May 2,1984 在1984年5月2日
18.tell sb. the name of the street and the house number 告诉某人街道名字和房间号码
19.like doing sth. 喜欢做某事 like to do sth.喜欢做某事
20.become a teacher 成为一名教师 want to be a doctor 想成为一名教师
21.return to China=come back to China 返回中国
22.teach English at a famous medical college 在一所著名的医科大学教英语
23.tall and healthy 个高又健康
24.short and slim 个矮又苗条
25.be clever and quick in doing things 在做事上聪明伶俐
26.come here to learn singing 来这儿学唱歌
27.tell sb.a funny story 给某人讲述有趣的故事
28.on foot 步行
a)on one’s way to school 在上学的路上
b)on one’s way home 在回家的路上
c)on one’s way to the hospital 在去医院的路上
d)on one’s way to the cinema 在去电影院的路上
e)on one’s way to see a film 在去看电影的路上
29.see sb. do sth. 看见某人做某莫事 see sb.doing sth.看见某人正在做某事
a)hear sb. do sth 听到某人做某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事
b)make sb.do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
c)1et sb.do sth.让某人做某事 had better do sth.最好做某事
30. fall to the ground 倒在地上
31.go over 走过去,复习功课
32. hurry to school 勿忙去上学
33.be late for the first class 第一节课迟到
34.say with a smile 微笑地说
35.be glad to do sth.高兴做某事
36.do a good thing (deed) 做一件好事
37.fall ill=be i11 生病,患病
38.take sb. to a hospital 把某人送到医院
39.rain heavily 下大雨
40.on the road 在公路上
41.not know what to do 不知道该做什么
42.just then 正在那时
43.come up 走进,上来
44.in front of 在……前面
45.thank sb. again and again 反复感谢某人
46.drive away (汽车)离开
run away 跑开
take away 拿走
47.right away 立刻
48.right now 此刻,刚才,现在
49.get home 到家 get there 到达哪儿 get here 到达这儿
50. yesterday morning 昨天晚上
51.leave the hospital 离开医院
52.no buses=not any buses 没有车
53.say to sb.对某人说 say to oneself 自言自语
54.fall off 跌落
55.need to get up early 需要早起床
56.hurt my arm 胳膊受伤
57.What's wrong with you?=What's the matter with you? 你怎么了?
58.do one's homework on the computer 在电脑上做作业
59.have four English lessons 上四节英语课
60.once a week 一周一次 twice a year 一年两次 three times a month 一个月三次
61.do more listening and speaking 做大量的听说练习
do some cleaning 扫除
do some washing 洗衣服
do some shopping 购物
62.make good progress in English 在英语方面取得很大进步
63.help a lot in our studies 在学习上给子很大帮助
64.teach sb. English 教某人英语
65.get to school 到达学校
66.give sb.lessons 给某人上课
67.ask sb.to do sth.要求某人做某事
ask sb.not to do sth.要求某人不要做某事
68.let sb. do sth.让某人做某事
1et sb. not do sth.让某人不要做某事
69.not……until 直到……才
70.make one's lessons interesting 使某人的课上的很有趣
71.tell sb. how to do sth.告诉某人怎样做某事
72.try to learn new things be oneself 设法靠自己学一些新的知识
73.want to be a history teacher 想成为一名历史老师
74.grow up 长大
75.in future 在将来
76.computer room (电脑)机房
77.language lab 语言室
78.finish middle school 中学毕业
79.want to become (be) a designer 想成为一名设计家
80.wish to be doctor 希望成为一名医生
81.an American boy 一个美国男孩儿
82.study in a high school 在高中学习
83.in Grade Eight 在八年级
84.finish primary school 小学毕业
85.start school at the age of seven
=begin to school when I was seven 七岁开始上学
86.move to Washington with his family 和他全家搬到华盛顿
87.be interested in 对……感兴趣
88.want to become a doctor of Chinese medicine 想成为一名中医
89.come here to learn Chinese 来这儿学习中文
90.a nice school 一所好的学校
91.instead of 代替
92.in many ways 在许多方面
93.be different from 与……不同
94.by the way 顺便说
95.come back home 回家
96.be sorry for 为…难过,遗憾
97.feel sorry for 为…难过,遗憾
98.burn away 燃烧没了
99.open the door 开门
100.take sb. in one's arms 拥抱某人
101.have some medicine 吃药
102.have a football match 进行一场足球比赛
103.have a meeting 开会
104.walk back 向后走
105.give sth. back to sb. 把某物还给某人
106. work through the night 通宵工作
107.get through the examinations=pass the exam 通过考试
108.happen to 发生
l09.knock at the door 敲门
110.want to do sth. 想做…
111.fall down 掉下来
112.begin to do sth. 开始做…
113.have some tea 喝茶
114.have sports 进行体育锻炼
115.have a bad coId 得了重感冒
116.have a good time 玩的很高兴
117.keep back 向后退
118.so…that 如此…以至于…
人称代词在句中的作用:
1)主格作主语。如:
I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如:
①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)
②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)
③-Open the door,please.
3)作表语
作表语一般用主格, 但在口语中也常用宾格
I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门,是我。(表语)
4)作同位语
作同位语是用宾格
We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。
人称代词用法:
一、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.
2.Peter is sitting behind me.
3.Let me got here now.
4.Give me an orange,please.
二、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。
三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。
如:You and I are going to school.
You are going to school with me.
四、第三人称代词单数:er,sie,es 及 复数 sie 可指代人或物以及其它抽象概念等。此时,它们的性,数,格要与被指代的名词一致。
人称代词用法口诀:
人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。
谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,
口语运用最灵活,表语也可用宾格。
人称代词并列现,注意顺序礼貌见,
二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,
若把错误责任担,第一人称须当先。
动前主格动后宾,名前形容介后宾;
如果名词含在内,选用名物代就行。
人称代词并列用法的排列顺序:
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称→第三人称→第一人称
即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称→第二人称→第三人称
即:we and you;you and they;we,you and they
人称 |
单数 |
复数 | ||
主格 |
宾格 |
主格 |
宾格 | |
第一人称 |
I |
me |
we |
us |
第二人称 |
you |
you |
you |
you |
第三人称 |
he |
him |
they |
them |
一般现在时的句子转换:
(1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.
例:
①陈述句:She is a student.
疑问句→ Is she a student?
否定句→ She is not a student.
②陈述句:I can swim.
疑问句→ Can you swim
否定句→ I can not swim.
(2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数),does(单数she,he,it)变成问句;
在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
例:
①陈述句:We get up at 7:00 every morning.
疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
②陈述句:She has a little brother.
疑问句→ Does she have a little brother?
否定句→ She doesn’t have a little brother.
一般现在时的表达方法:
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是:
1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ,谓语动词不用做任何变化,即仍然用动词原形表示:
We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]
2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数,谓语动词要进行必要的变化。特别提一点:不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是:
第三人称单数的构成见下表:
词 |
构成 |
举例 | |
一般情况 |
词尾+s |
动词原形 |
第三人称单数 |
work(工作) |
works | ||
以-ch, -sh, s, x, o结尾 |
词尾+es |
teach(教) |
teaches |
以“辅音字母+y”结尾 |
变y为i,再加es |
fly(飞翔) |
flies |
特殊变化的词:
be (是) - am,is,are
I am
she/he/it,名词单数都用 is
we,you,they,名词复数都用are
have (有) - have,has
I,we,you,they,名词复数都用have
she/he/it is,名词单数都用 has
助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用 can,may,must,need,ought to 等。
而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要有任何变化了,即用动词原形表示。例:
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。
Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。
We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。
4.一般现在时常用的时间词语
常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。
这些时间词语只是辅助作用,这些词语也可用于其它的时态,所以谓语动词变化才是最关键的。
注意:当表现强烈的感情色彩时,尽管有如 always/never/seldom 等频率副词,但一般在频率副词前加上be动词,后面变为动词的现在分词形式。
例:My father lose his key again. He is always losing his key.
一般现在时中当主语为第三人称单数的时,动词上要改为第三人称单数形式。
与“根据句意、中文提示或首字母写出单词的正确形式。1. There ar...”考查相似的试题有: