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初中物理

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    课间休息时,正在做作业的小欣,不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她,其主要判断依据是:不同的人发出的声音的特性中(  )
    A.音色一般不同B.响度一般不同
    C.音调一般不同D.振幅一般不同

    本题信息:2009年广安物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “课间休息时,正在做作业的小欣,不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她,其主要判断依据是:不同的人发出的声音的特性中( )A.音色一般不同B.响度一般不...” 主要考查您对

声与信息

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  • 声与信息
声与信息:
(1)利用声传播信息。如:医生利用听诊器,通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况;利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置;利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。

(2)利用发出声音的回声传递信息。如:古代雾中航行的水手,利用听到号角的回声判断悬崖的远近;海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。

(3)“B超”的原理:用超声波检查身体时,由于人体不同器官对超声波的反射情况不同,“B超”机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号,经过计算机对这些信号进行处理后,在屏幕上呈现出内脏器官的图像,医生通过图像情况诊断是否存在病变。
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