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高中二年级物理

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    (1)下列说法中正确的是(    )
    A.光电效应是原子核吸收光子向外释放电子的现象
    B.一群处于n=3能级激发态的氢原子,自发跃迁时能发出3种不同频率的光
    C.放射性元素发生一次β衰变,原子序数增加1
    D.汤姆生通过α粒子散射实验建立了原子的核式结构模型
    (2)如图所示,滑块A质量为2m,滑块B质量为m,滑块C的质量为0.5m,开始时,A、B分别以v1,v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动,现将C无初速度的放在B上,并与B粘合不再分开,此时A与B相距较近,B与挡板相距足够远。若B与挡板碰撞后以原速率返弹,A与B碰撞后粘合在一起,为使B能与挡板碰撞两次,v1v2应满足什么关系?

    本题信息:物理问答题难度一般 来源:未知
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本试题 “(1)下列说法中正确的是( )A.光电效应是原子核吸收光子向外释放电子的现象B.一群处于n=3能级激发态的氢原子,自发跃迁时能发出3种不同频率的光C.放射性...” 主要考查您对

动量守恒定律

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  • 动量守恒定律
动量守恒定律:

1、内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。
2、表达式:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。
3、动量守恒定律成立的条件:
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零;
②系统所受的外力的合力虽不为零,但系统外力比内力小得多,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多,可以忽略不计;
③系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。
4、动量守恒的速度具有“四性”:
①矢量性;②瞬时性;③相对性;④普适性。

动量守恒定律与机械能守恒定律的比较:





系统动量守恒的判断方法:

方法一:南动量守恒的条件判断动量守恒的步骤如下:
(1)明确系统由哪几部分组成。
(2)对系统中各物体进行受力分析,分清哪些是内力,哪些是外力。
(3)看所有外力的合力是否为零,或内力是否远大于外力,从而判断系统的动量是否守恒。
方法二:南系统动量变化情况判断动量守恒方法如下:
(1)明确初始状态系统的总动量是多少。
(2)对系统内的物体进行受力分析、运动分析,确定每一个物体的动量变化情况。
(3)确定系统动量变化情况,进而判定系统的动量是否守恒。


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