物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．（1）当老师闭合开关时，两,初中,物理试题,串、并联电路的设计考点,好技网

问答题
物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．
（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又熄灭．
①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是______．
②根据上述现象，你______（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是______．
（2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L₁比L₂亮些．她认为这是因为L₁比L₂更靠近电源正极的缘故．
①你认为小华的判断是______（选填“正确的”或“错误的”）；
②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是______．
（3）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L₁两端并读出电压表的示数为1.8V；再测L₂两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A处的导线改接到L₂的接线柱D上去了．你认为他的这一操作是______（选填“正确的”或“错误的”），理由是______．

本题信息：物理问答题难度一般来源:未知
本题答案
查看答案

本试题 “物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡...” 主要考查您对
串、并联电路的设计
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

串、并联电路的设计

串联电路定义：
用电器首尾相连成一串后再接入电路中，我们说这些用电器是串联的。如图所示，L₁和L₂组成串联电路。

并联电路定义：
用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中的电路叫并联电路。如下图所示，L₁和L₂组成并联电路。

串联电路特点：
(1)电流只有一条路径，无干路、支路之分。
(2)电流通过每一个用电器，各用电器的工作互相影响，一个用电器因开路停止工作，则所有用电器都不能工作。
(3)开关与用电器是串联的，一个开关控制所有用电器。

并联电路特点：

(1)电流有两条或两条以上的路径，有干路和支路之分。如上图所示的电路，“+”→“a”与“b” →“-”部分是干路；支路有两条：一条是L₁所在的电路，由S₁控制，另一条是L₂所在的电路，由S₂控制。 (a、b是各支路两端的连接点，叫结点)

(2)干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流，每一支路都与电源形成一条通路，各支路中的用电器的工作互不影响，当某一支路开路时，其他支路仍可为通路。

(3)干路上的开关控制整个电路的用电器，支路上的开关只控制本支路上的用电器。

发现相似题

与“物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到...”考查相似的试题有：