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初中物理

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    小王同学利用如图所示的装置观察摆球的动能和势能相互转化时,发现摆球每次往返于A、B之间的时间几乎相同.经过一番思考,小王猜想这一时间可能与细线长度、摆动幅度、小球质量等因素有关.
    请你从小王的猜想中选择一个因素进行探究,并按下表中的要求填写好表格.
    有如下器材供你选用:
    细线两根、便于悬挂的小球三只(质量m1=m2≠m3)、秒表、铁架台、试管夹、金属杆等.
    你所选择的因素 ______
    你所选用的器材 ______
    你的主要探究过程 ______
    魔方格

    本题信息:2005年金湖县物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “小王同学利用如图所示的装置观察摆球的动能和势能相互转化时,发现摆球每次往返于A、B之间的时间几乎相同.经过一番思考,小王猜想这一时间可能与细线长度、...” 主要考查您对

动能和势能的应用

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  • 动能和势能的应用
动能和势能的应用:
(1)水轮发电机,将水下落的重力势能转化成轮子的动能,从而带动线圈在磁场中转动,产生感应电流,通过导线传出去,完成发电
(2)撑杆跳,将助跑时的动能装化成重力势能,使人升高
(3)秋千,是动能和重力势能互相转化的结果
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