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初中二年级生物

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  • 读图填空题
    下是人生殖过程中染色体数目变化示意图。

    (1)填写图中空白,完成染色体数目变化示意图。
    (2)下图说明,染色体在人的体细胞中总是___________存在的,而且,这些染色体总是一条来自_________,一条来自______________。
    (3)在人体细胞的23对染色体中,与性别决定有关的染色体有_________对。人在生殖过程中,女性会产生____________种类型的卵细胞,男性会产生_____________种类型的精子。
    本题信息:2011年同步题生物读图填空题难度一般 来源:李静
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本试题 “下是人生殖过程中染色体数目变化示意图。(1)填写图中空白,完成染色体数目变化示意图。(2)下图说明,染色体在人的体细胞中总是___________存在的,而且,这些...” 主要考查您对

细胞中的物质和能量

染色体

生殖过程中染色体的变化

男女染色体的差别

人的性别决定

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 细胞中的物质和能量
  • 染色体
  • 生殖过程中染色体的变化
  • 男女染色体的差别
  • 人的性别决定
细胞中物质:
种类 功能
无机物 分子比较小,一般不含碳 无机盐 细胞的组成物质,影响细胞的生命活动,如NaCl等
细胞中含量最多的物质,是良好的溶剂,提供新陈代谢的场所
有机物 分子比较大,一般含碳 糖类 为细胞的生命活动提供能量,如淀粉、葡萄糖等
蛋白质 细胞中含量最多的有机物,重要组成物质,具有多种功能,如运输O2的血红蛋白
脂质 储存能最的物质,具有支持和保护作用。此外,动物脂肪还有保温作用
核酸 主要分布于细胞核中,具有遗传作用
特别提醒:
①判断一种物质是不是有机物,就看它是否有碳元素以及能否燃烧。无机物一般不能燃烧,有机物都含有碳元素且一般能够燃烧。
②燃烧小麦种子:把一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放到火上烧。种子燃烧后,剩下一些不能燃烧的灰烬,这些灰烬就是一些无机物,而烧掉的物质就是有机物。

细胞膜控制物质的进出:

细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,具有保护作用,使细胞的内部环境保持相对的稳定性,维持其正常的生命活动。此外,细胞膜还具有一定的选择性。能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时.还能把细胞内产生的废物排到细胞外。


细胞质中的能量转换器主要是叶绿体和线粒体,其区别可列表如下:

名称 分布 功能 能量变化
叶绿体 绿色植物特有 进行光合作用,将光能转变为化学能 储存能量
线粒体 动植物等真核细胞中 进行呼吸作用的场所,细胞内的动力车间,分解有机物,释放二氧化碳和水 释放能量

其能量转化过程是:

辨析生物体的能量转换器——叶绿体和线粒体
叶绿体和线粒体都满于能量转换器,叶绿体是绿色植物特有的,能将光能转变成化学能,而线粒体是动植物所共有的,能将化学能转变成供动植物生命活动所需要的能量。
细胞的生活知识梳理:

概念:
将正在分裂的细胞用碱性染料染色,看到的细胞核中被染成深色的物质叫染色体。


组成:
染色体由蛋白质和DNA两种物质组成。
特别提醒:
染色体是成对存在的,同种生物体内染色体的数目都是相同的,生殖细胞内染色体数目是体细胞中染色体数目的一半。
生物细胞中染色体数目:
   在生物的体细胞内,染色体是成对存在的,而且不同的生物体细胞内染色体数目一般不同。如犬、猫、黑猩猩和人的体细胞内染色体数目分别是39对、19对、24对和23对。在生物的生殖细胞 (精于和卵细胞)内,染色体数目是体细胞染色体数目的一半。即在形成生殖细胞时,成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞,染色体的数目减半。如犬、猫、黑猩猩和人的生殖细胞内染色体数目分别是39条、19条、24条和23条。

特别提醒:在形成生殖细胞时,染色体要减少一半。这一半不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。
常染色体和性染色体:
人体体细胞中的染色体可以分为两大类,一类是常染色体,与性别决定无关;一类是性染色体,决定生物的性别。在体细胞中的23对染色体中,常染色体有22对,性染色体只有1对,人的性别是由这一对性染色体决定的。
男女染色体的差别:
科学家将男、女体细胞中的染色体进行整理后得到了下面的染色体排序图(如图)

①男、女体细胞中染色体差别
从男、女体细胞染色体排序图可知,男、女各有一对染色体与对方的不同,称为性染色体。男性体细胞中,的那一对染色体分别称为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的那一对染色体是相同的,都是x染色体,可简记为:男:22对+XY,女:22对+XX。 (“X”,“Y”必须大写)

②生殖细胞中染色体差别(精子和卵细胞中各含23条染色体)
由于生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半,因此,男、女在产生生殖细胞时,生殖细胞就出现了变化,如下所示:
男性产生2种精子:一种是22常+X,一种是22常 +Y;
女性只产生1种卵细胞:22常+X。

易错点:
1. 误认为人的体细胞,生殖细胞核子代的体细胞染色体数目是一致的

在同一种生物中,染色体的数目是一定的,体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,成对的染色体中的两条染色单体分别进入不同的生殖细胞中。经过受精作用之后,染色体又恢复了原来父母体细胞中的染色体数,成对存在,而且一半来自父方,另一半来自母方。

2. 误认为性染色体只存在于生殖细胞中
在生物的体细胞中既有常染色体,又有性染色体。只不过在性别决定过程中,是由生殖细胞中的性染色体控制的。


人的性别决定:
    常染色体不决定人的性别,我们用性染色体表示人的性别遗传可以得到图解(如图)。

    因女性产生的卵细胞只有1种,而且一般每次只产生1 个,男性产生2种精于,其比例是1:1。两种精子与卵细胞结合的机会是均等的。
    由此得出:生男生女的机会是均等的,男、女性别比例理论上为1:1。


生男生女机会均等:
    新生儿是男孩还是女孩主要取决于由父亲的哪一种精子与母亲的卵细胞结合,而且含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的,因此生男生女的机会也是均等的。

易错点:
误认为一对夫妇生了一个男孩,第二胎一定是个女孩

女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY。在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的。
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