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填空题
科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

请分析并回答：
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过____代培养，且培养液中的___是唯一氮源。
(2)综合分析本实验的DNA离心结果，第___组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第____组和第____组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是____。
(3)分析讨论：
①．若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于____，据此可判断DNA分子的复制方式不是___复制。
②．若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果____(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。
③．若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置___，放射性强度发生变化的是____带。
④．若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为___。

本题信息：2010年北京高考真题生物填空题难度极难来源:姚瑶
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本试题 “科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请分析并回答：(1)要得到DNA中的N...” 主要考查您对
DNA的复制
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DNA的复制

DNA分子的复制：

复制时间	有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
复制的场所	细胞核、线粒体和叶绿
需要条件	模板	解旋后的两条DNA单链
	原料	四种脱氧核苷酸
	能量	ATP
	酶	解旋酶、DNA聚合酶等
复制模型
复制过程	(1)解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开 (2)合成子链：以解开的每一条母链力模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链 (3)形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构．从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子
复制特点	半保留复制；边解旋边复制
复制结果	形成两条完全相同的DNA分子
复制的意义	①遗传信息的传递，使物种保持相对稳定的状态 ②由于复制的差错出现基因突变，为生物进化提供原始选择材料

知识点拨:

1、DNA分子复制过程中的相关数量关系：

2、DNA分子复制过程中的相关数量关系
若取一个全部N原子被¹⁵N标记的DNA分子(0 代)，将其转移到含¹⁴N的培养基中培养（复制）若干代，其结果分析如下：
(1)子代DNA分子中，含¹⁴N的有2ⁿ个，n表示复制代数，只含¹⁴N的有（2ⁿ一2）个，做题时应看准是 “含”还是“只含”。
(2)无论复制多少次，含¹⁵N的DNA分子始终是2 个，占总数比例为2/2ⁿ。
(3)子代DNA分子的总链数为2ⁿ×2=2ⁿ⁺¹条。含¹⁵N的链始终是2条，占总数比例为2/2^n+l=1/2ⁿ。做题时，应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
(4)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m 个，经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸m× （2ⁿ一1）个。若进行第n代复制，需消耗该游离的脱氧核苷酸数为m×2^n-1。
知识拓展:

1、DNA复制过程中，DNA分子独特的双螺旋结构提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制准确无误地进行。
2、复制过程中，脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性，但也可能发生差错即发生碱基对的增添、缺失或改变——基因突变。这种稳定性与可变性的统一，是生物遗传变异的物质基础和根本原因。
3、复制简记：1个主要场所（细胞核），2种时期， 3个过程，4个条件。

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