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初中物理

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  • 问答题
    王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验,某小组同学选择了一些仪器元件如图所示,根据提供的这些实物完成下列要求.

    魔方格

    (1)你认为该小组同学可以完成哪些实验或可以探究哪些电学规律.请写出3个不同的实验课题名称.
    (2)在你写出的三个实验课题中选择其中一个,画出电路图简述实验或收集证据的主要步骤.
    (3)该小组同学进行实验时记录的一组数据,分析这些数据可知,测电压值所用电表的量程为______;测电流值所用电表的分度值为______A.
    U/V 1.0 2.5 2.8
    I/A 0.15 0.22 0.24

    本题信息:2004年陕西物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验,某小组同学选择了一些仪器元件如图所示,根据提供的这些实物完成下列要求.(1)你认为该小组同学可以完成哪...” 主要考查您对

控制变量法和科学探究的过程

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  • 控制变量法和科学探究的过程
控制变量法:
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验:
探究影响蒸发快慢的因素;
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素;
探究影响压力的作用效果的因素;
探究影响液体压强大小的因素;
探究影响浮力大小的因素;
探究影响动能大小的因素;
探究影响重力势能大小的因素;
验证欧姆定律

科学探究过程:
科学探究过程的一些环节:提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
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