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初中三年级物理

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    我市广大师生在上物理课时,为了使实验做到简便易行,充分利用废旧物品做了大量的演示实验,其中有的老师用矿泉水瓶做仪器就给学生做了教材中多个实验;开动脑筋想一想,你也一定能用矿泉水瓶做许多实验,请参照下面的示例,说出两个你准备探究的问题。(另外可供使用的还有水、沙盆等)
    示例:将矿泉水瓶抛出,探究力和运动状态变化的关系。
    本题信息:2010年山东省模拟题物理探究题难度极难 来源:牛青丹
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本试题 “我市广大师生在上物理课时,为了使实验做到简便易行,充分利用废旧物品做了大量的演示实验,其中有的老师用矿泉水瓶做仪器就给学生做了教材中多个实验;开动...” 主要考查您对

力与运动的关系

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  • 力与运动的关系
概述:
力是使物体的运动状态发生变化的原因。
力与运动的关系:
 条件 力的方向与物体的运动方向 物体所处状态 运动状态
—— 静止状态或匀速直线运动状态 运动状态不变
合力不为零 相同 速度增大,并且做直线运动 运动状态一定改变
相反 速度减小,仍做直线运动
不一致 运动方向改变,做曲线运动

力与运动的关系释疑:
     物体的受力情况决定物体的运动状态。受力情况是“因”,运动状态是“果”,二者存在一一对应关系。根据受力情况可以判断物体的运动状态,根据运动状态也可以确定物体的受力情况。物体受平衡力的作用,物体的运动状态不变——静止或匀速直线运动;物体的运动状态发生变化,物体所受的力一定是非平衡力。
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