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初中三年级化学

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    木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图I实验介绍这一知识。

    (1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是______________________________;
    (2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是______________________________________
    (3)酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用时_______________________
    (4)为了提高成功率,某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。

    【装置改进】稳定的高温时本实验成果的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯是外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好?____________(填“是”或“否”);理由是________________________________________________;
    【实验研究】分别称取2g木炭与CuO的混合物,按每种比例重复实验3次。实验记录如下表:

    由实验数据分析,影响实验的另一因素是______________________________;从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是_____________________;
    【讨论交流】由于试管中有空气,实验时应注意:
    ① 混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,目的是_______________________________;
    ② 不能把石灰水浑浊作为木炭跟CuO反应的充分证据。因为试管中还可能发生反应:________________________________(写化学方程式)
    【提出问题】关于影响该实验的因素,你认为还可进一步探究的问题                      
    本题信息:2010年专项题化学实验题难度极难 来源:王素菲
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本试题 “木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图I实验介绍这一知识。(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是______________________________;(2)木炭...” 主要考查您对

木炭还原氧化铜

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  • 木炭还原氧化铜

氧化铜自身具有氧化性,我们可以用碳还原氧化铜。
灼热的氧化铜可以和氢气(H2)、碳(C)、一氧化碳(CO)等具有还原性物质反应,生成铜+X(氧化物)。

木炭还原氧化铜实验:
1.原理:C+2CuO2Cu+CO2

2.装置:
 

3.现象:
①黑色粉末变成红色;
②澄清石灰水变浑浊

4.步骤:①装药品;②固定试管,连接装置;③加热;④撤出导管;⑤熄灭酒精灯

5.注意:
①要先撤导管再扯酒精灯,防止水倒吸。
②要充分加热木炭和氧化铜粉末,除去其中水分。
③研磨混合要充分。
④加热温度要足够,最好使用酒精喷灯或煤气灯


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