返回

初中二年级物理

首页
  • 实验题
    在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

    (1)要探究动能大小与物体质量的关系应按照_____________两图进行实验;实验中为了使两次小球在斜面底端时速度相同,采取的具体操作方法是_____________________。
    (2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________________________。
    (3)该实验是通过观察________________________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
    下面的四个实例中也采用这种研究方法的是        
    A.认识电压时,我们可以用水压来类比
    B.用磁感线来描述磁场
    C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
    D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
  • 答案解析
    查看解析
本试题 “在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面...” 主要考查您对

动能和势能的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 动能和势能的应用
动能和势能的应用:
(1)水轮发电机,将水下落的重力势能转化成轮子的动能,从而带动线圈在磁场中转动,产生感应电流,通过导线传出去,完成发电
(2)撑杆跳,将助跑时的动能装化成重力势能,使人升高
(3)秋千,是动能和重力势能互相转化的结果
发现相似题
与“在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设...”考查相似的试题有: