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初中生物

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    探究:土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
    (1)提出问题:______.
    (2)作出假设:(写出假设依据)______.
    (3)设计方案(包括实验材料用具、方法步骤、观察记录表,每空1分)
    1材料用具:每个小组______只鼠妇,______,______,铁盘.
    2实验装置:在铁盘内以横轴中线为界,一侧放______,另一侧放______.
    3方法步骤:a、全班分成12个小组.
    b、将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静止2分钟.
    C、每分统计一次两处的鼠妇数目,统计10次.
    (4)实施方案:按以上方案做实验,可记录以下实验数据.
    环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟
    干燥 3只 4只 2只 0只 1只 0只 2只 1只 2只 0只
    湿润 7只 6只 8只 10只 9只 10只 8只 9只 8只 10只
    (5)得出结论:______.
    本题信息:生物解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “探究:土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响(1)提出问题:______.(2)作出假设:(写出假设依据)______.(3)设计方案(包括实验材料用具、方法步骤、观察记...” 主要考查您对

探究实验:光对鼠妇生活的影响

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  • 探究实验:光对鼠妇生活的影响
实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程,并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

做出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。

制定计划:
1. 材料用具:每个小组10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板。
2. 实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤:
(1)全班分成几个小组进行实验;
(2)将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静置2分钟
(3)每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计多次。
4. 实施计划:实验过程要仔细观察,认真记录。

得出结论:光会影响鼠妇的生活。
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