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高中一年级地理

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  • 综合读图题
    读我国人口增长折线图,回答下列问题。

    (1)结合历史知识说明A、B两个历史阶段中国人口增长较快的原因:______________________________
    ____________________________________________________________________。
    (2)图中D阶段人口增长缓慢的原因是:_______________________________________________________
    _______________________________________________________________。
    (3)与E阶段比较,F阶段人口增长的特征是______________________________,原因是:________________________________________________。
    (4)上述六个阶段,人口增长最快的是_______,主要原因是:___________________________________
    _________________________________。
    (5)按照目前我国的人口增长形势,分析未来我国人口增长趋势:________________________________
    __________________。
    (6)你认为怎样的人口增长才算是合理的人口增长:__________________________________________。
    本题信息:2011年同步题地理综合读图题难度极难 来源:杨文静
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本试题 “读我国人口增长折线图,回答下列问题。(1)结合历史知识说明A、B两个历史阶段中国人口增长较快的原因:__________________________________________________...” 主要考查您对

人口的自然增长

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 人口的自然增长

人口的自然增长涉及概念:

1.人口:指在一定时期内,一定区域、一定社会制度下,具有一定数量和质量的有生命个体的社会群体。
2.人口出生率:指一个国家或地区一定时期内(通常为1年)出生的存活婴儿在该国或该地区总人口中所占的比例,计算公式为:
人口出生率=同期存活婴儿数÷一定时期内平均人口数x 100%
3.人口死亡率:指一个国家或地区一定时期内(通常为1年)死亡人数在该国或该地区总人口中所占的比例,计算公式为:
人口死亡率=同期死亡人数+一定时期内平均人口数x 100%
4.人口自然增长率:指一个国家或地区在一定时期内人口自然增长数与同期平均总人n数之比,计算公式为:
人口自然增长率=出生率—死亡率


世界人口的历史轨迹:

1、 人类社会初期:
特点:十分缓慢
原因:生产力水平十分低下,人们抵御灾害、疾病的能力很差。
2、产业革命后:
特点:速度加快
原因:生产力发展和对劳动力的需求量增加,生活条件改善和医疗卫生技术进步导致人口死亡率下降、平均寿命长
3、“二战”后:
特点:迅速增长
原因:科技进步、生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,国际大环境相对稳定等
人口增长随时间的不均匀性:

人口增长在空间上的不平衡性:


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