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初中物理

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    如图,将一钭面放在桌面上,用粉笔做好标志:A、B、C(AB=AC)将档板挡在B处、C处,使乒乓球从A处释放:
    (1)除上述提到的器材外,还要______、______.
    (2)此实验一定要注意在释放乒乓球的同时______,到碰到挡板声的同时______.
    (3)若测时间时,测量者反映的略慢些,则测出的平均速度会______(填偏大,偏小或不变),这属于______(错误、误差)
    (4)该实验中斜槽的角度是______(选填“大点”或“小点”)好,原因______.
    魔方格

    本题信息:物理问答题难度一般 来源:未知
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本试题 “如图,将一钭面放在桌面上,用粉笔做好标志:A、B、C(AB=AC)将档板挡在B处、C处,使乒乓球从A处释放:(1)除上述提到的器材外,还要______、______.(2)...” 主要考查您对

变速运动

误差及其减小方法

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  • 变速运动
  • 误差及其减小方法
定义:
    变速运动亦称“非匀速运动”。物体的速度随时间而变化,可能是快慢程度变化,也可能是运动方向发生变化,还可能是快慢和方向同时都发生变化它是最常见的一种机械运动。按其运动的轨迹来分,有直线运动和曲线运动。例如火车、汽车和轮船从车站和码头开出的运动,都是变速运动。沿着直线、快慢变化的运动叫变速直线运动。

     由于物体运动的快慢经常改变,所以通常用平均速度来表示变速运动的快慢程度。平均速度表示做变速运动的物体在一段路程上或在一段时间内运动的平均快慢程度。它等于物体通过的路程和通过这段路程所用时间的比值,计算公式为v=

变速运动又分为匀变速运动(加速度不变)和变加速运动(加速度改变)。
匀变速直线运动:

1、匀变速直线运动的定义:沿着一条直线且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。当加速度和速度同向时,物体做匀加速直线运动,当加速度和速度反向时,物体做匀减速直线运动。 
2、匀变速直线运动的特点:匀变速直线运动的加速度的大小和方向均不随时间变化而变化。 
3、匀变速直线运动也是一种理想运动过程。
4、当加速度和速度同向时,物体做匀加速直线运动,当加速度和速度反向时,物体做匀减速直线运动。
5、公式
速度公式:V2=V1+at
位移时间公式:s=v1×t+1/2at2
位移速度公式:2as=v22-v12

变加速运动:
“变加速运动”是相对于“匀变速运动”而言的。我们把加速度(或合外力)恒定的运动称为“匀变速运动”,把加速度(或合外力)变化的运动称为“变加速运动”。注意:加速度(或合外力)是矢量,其是否变化要看两个方面,一是大小,二是方向。


测量值、真实值与误差
1.测量值用测量仪器测定待测物理量所得到的数值。

2.真实值任何一个物理量都有它的客观大小,这个客观值称为真实值。最理想的测量就是能够测得其真实值,但由于测量是利用仪器,在一定条件下通过人来完成的,受仪器的灵敏度和分辨能力的限制、环境的不稳定和人的精神状态等因素的影响,使得待测量的真实值是不可测得的。

3.误差测量值和真实值之间总会存在或多或少的偏差,这种偏差叫误差。
      任何测量中的误差都是不可避免的。只能设法减小误差,不可能消除误差。误差与错误不同,错误是由于方法不当、人为主观因素(读错、记错等)造成的,因此在实验中错误应该避免也能够避免。
减小误差的途径:
选用准确度较高的测量仪器,改进实验方法,熟练实验技能等。在一般实验中,减小误差的有效途径是取多次测量的平均值(这种方法对偶然误差的减小有效)。
误差与错误:
误差 错误
产生原因 仪器精密度不够或实验方法不完善;观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响 由于不遵守测量仪器的使用规则,或者记录测量结果时粗心大意
是否可以避免 不可避免 可以避免
如何判断 有误差的实验数据比较接近真实值 错误的数据远远偏离了真实值

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